FOLKLORE MATERIAL
Enviado por yennyb • 9 de Abril de 2013 • 318 Palabras (2 Páginas) • 793 Visitas
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FOLKLORE MATERIAL
Comprende todos aquellos fenómenos tradicionales cuyo elemento definidor es lo material:
Las artesanías en general:
Cerámica
tejidos
trabajos en madera
pintura
instrumentos de trabajo
comidas y bebidas tradicionales
FOLKLORE SOCIAL
El folklore social trata de todo lo que se refiere a la vida de relación entre las personas considerada bajo su aspecto tradicional y popular, como el lenguaje, los usos y costumbres, las fiestas y celebraciones, los juegos infantiles y los de adultos.
El Lenguaje
Retahílas.
Trabalenguas.
Usos y costumbres.
Ritos mortuorios.
Fiestas tradicionales
Folklore Espiritual
Comprende todas aquellas manifestaciones del hombre popular Hondureno en que expresa su sentimiento a través de la creación, sus aspiraciones, su arte y su ciencia (literatura, música folklórica, arte popular y saber tradicional).
Estos tres elementos (que responde a la clasificación etnográfica, ya clásica en antropología), debe ser considerada globalmente, y no cada sector aislado, ya que los tres responden a interrelaciones que se desarrollan en la realidad concreta: así, una pieza de cerámica pintada de Antigua Honduras (un pájaro pintado de Jesús Rodenas, por ejemplo), fue catalogada como parte del folklore ergológico, porque predomina el elemento material, pero es generador de aspectos sociales (folklore social), y expresa la creatividad más excelsa centro de la cultura popular (folklore espiritual-mental).
De ahí, pues, que en la realidad objetiva no se encuentran separados, sino interrelacionados.
Dentro de esta categoría destacan todos los elementos creados por el alma nacional del Hondureno; la música tradicional: los sones y sus distintas formas en las regiones indígenas, acompañadas por marimba, arpa y violín (occidente y norte de Honduras); pito, tambor y cajita (centro y oriente de Honduras ); tamboras (región afrohondurenas ) y guitarra (en el oriente del país).
Destaca la marimba, instrumento heredado por los contingentes poblacionales negros (fundamentalmente bantú), que trajeron los espanoles, durante los siglos XVI al XVIII. Este instrumento fue tomado por los indígenas, transformado y reelaborado, cargado de nueva función y ahora constituye el instrumento que expresa todas las inquietudes musicales y espirituales del indígena y mestizo.
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