FUNDAMENTOS ESCENCIALES DE LA PEDAGOGIA
Enviado por karo1025 • 30 de Abril de 2015 • Práctica o problema • 584 Palabras (3 Páginas) • 257 Visitas
El pedagogo debe tener capacidad para entender cómo es el desarrollo psicológico-cognitivo del niño al que enseña,. Su perfil profesional esta dedicado a la Investigación Educativa, Planeación y Administración de la Educación, Formación de Profesores, Diseño, Desarrollo y Evaluación del Curricular, entre otras actividades que puede desempeñar
FUNDAMENTOS ESCENCIALES DE LA PEDAGOGIA
Se debe hacer un examen de conciencia, para saber si esa labor de pedagogo, se puede cumplir a cabalidad.
Se debe estar plenamente seguro de lo que se quiere hacer, la confianza en sí mismo, hará del pedagogo el personaje idóneo para los niños.
Buscar que los niños y niñas demuestren todo lo que siente y todo lo que les rodea, pero el pedagogo debe, tratar de mostrar todo su cariño, amor y compresión para con los niños, ya que, todos ellos se expresan de manera diferentes.
La forma en la que se trata al niño es fundamental, ya que, desde la primera impresión el niño sabrá si puede confiar en ti*.
Es importante, que el educador desarrolle el ambiente propicio para sus estudiantes, por lo cual, es necesario contar con un área que cumpla con todas las necesidades de los niños,
Esta área, le debe proporcionar toda la seguridad y tranquilidad, ya que, son seres compulsivos y responden rápidamente a todas las situaciones
POR QUE ESTUDIAR PEDAGOGIA INFANTIL?
Estudiar pedagogía es responder a un compromiso vocacional, un compromiso con el progreso de las personas y con la auténtica construcción de un modo mejor. . Es una proyección profesional impulsada por una profunda dimensión humanitaria y vocacional, el más amplio sentido con fenómenos educativos que les permita abordar y comprender la problemática educativa como una totalidad compleja
¿QUE ES PEDAGOGIA?
Es la ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza. Tiene como objetivo proporcionar guías para planificar, ejecutar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje,
• PEDAGOGIA SOCIAL
ciencia práctica social y educativa no formal, que fundamenta, justifica y comprende la normatividad más adecuad a para la prevención, ayuda y reinserción de quienes pueden padecer o padecen, a lo largo de toda su vida, deficiencias en la socialización o en la satisfacción de necesidades básicas amparadas por los derechos humanos
PEDAGOGIA EN EL AMBITO FAMILIAR
se ocupa del estudio de los factores familiares que inciden en los procesos educativos. La responsabilidad educativa en la familia recae principalmente en los padres, sien do ellos los destinatarios primarios de esta educación.
PEDAGOGIA EN EL AMBITO ESCOLAR
Es el ambiente en que el menor se ha de desenvolver y conocer muevas experiencias, es el lugar donde va a interactuar con otros niños de su misma edad y con una persona ajena a su familia, la cual le ha de enseñar muchas cosas
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