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Fortalecer la manipulación del objeto en este caso los colores y lograr movimientos y trazos precisos, fortalecer coordinación viso-motriz.


Enviado por   •  16 de Mayo de 2017  •  Trabajo  •  5.490 Palabras (22 Páginas)  •  305 Visitas

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CRONOGRAMA GENERAL [pic 1]

PLANEACION  DE PRACTICAS EN EDUCACION ESPECIAL:

NO. DE SESION

Duración

NOMBRE DE ACTIVIDAD

OBJETIVO

FIRMA Y SELLO

1

60 min.

Coloreando

Fortalecer la manipulación del objeto en este caso los colores y lograr movimientos y trazos precisos, fortalecer coordinación viso-motriz.

2

60 min.

Realización de collares y pulseras

Reforzar coordinación  viso motriz, para ensartar objetos y correcta manipulación del pincel.

3

60 min.

Desarrollo del agarre de pinzas

Desarrollar el agarre de pinzas correctamente e incrementar el control de la motricidad fina.

4

60 min.

Manipulación de Monedas

Mejorar el control de la motricidad fina y perfeccionar la habilidad de sujetar y agarrar

5

60 min.

Destapando recipientes

Perfeccionar el control de la motricidad, la fuerza manual y la coordinación de ambas manos

6

60 min.

Dobleces

Perfeccionar la habilidad de motricidad fina aprendiendo a doblar papel.

7

60 min.

Tendedero

Aumentar la fuerza muscular y prolongar su atención en la coordinación de sus movimientos

8

60 min.

Ensartar Froot Loops

Perfeccionar el control de la motricidad fina, la coordinación manual y la discriminación de colores.

ASOCIASION PRO-PARALITICO CEREBRAL A.C.

APAC

ÁREA: MOTRICIDAD FINA

Domicilio: Calle David Cabral S/N Fracc. Veterinarios, Zacatecas, Zac.                                                                                  Duración de la sesión: 60 min.   

Grupo: Alternativas Ocupacionales                                      Edad del Grupo: Variada                                                             No. Integrantes del grupo: 18

PLANEACION  DE PRACTICAS EN EDUCACION ESPECIAL:

ASOCIASION PRO-PARALITICO CEREBRAL A.C.

APAC

ÁREA: MOTRICIDAD FINA

Sesión: 1     Fecha:                                                                                                                                                                                    Dependencia: Privada

Domicilio: Calle David Cabral S/N Fracc. Veterinarios, Zacatecas, Zac.                                                                                  Duración de la sesión: 60 min.   

Grupo: Alternativas Ocupacionales                                                                                                                                                       Edad del Grupo: Variada

Hora de sesión: 09:00 am a  10:00am.                                                                                                                                         No. Integrantes del grupo: 18

SESION

OBJETIVO

ACTIVIDAD

RECURSOS

1

Fortalecer la manipulación del objeto en este caso los colores y lograr movimientos y trazos precisos.

Se les dará unas hojas con unos dibujos animados y colores para que los coloren a su gusto

-hojas con dibujos impresos

-crayolas

[pic 2]

PLANEACION  DE PRACTICAS EN EDUCACION ESPECIAL:

ASOCIASION PRO-PARALITICO CEREBRAL A.C.

APAC

ÁREA: MOTRICIDAD FINA

Sesión: 2     Fecha:                                                                                                                                                                                    Dependencia: Privada

Domicilio: Calle David Cabral S/N Fracc. Veterinarios, Zacatecas, Zac.                                                                                  Duración de la sesión: 60 min.   

Grupo: Alternativas Ocupacionales                                                                                                                                                       Edad del Grupo: Variada

Hora de sesión: 09:00 am a  10:00am.                                                                                                                                         No. Integrantes del grupo: 18

SESION

OBJETIVO

ACTIVIDAD

RECURSOS

2

Reforzar coordinación  viso motriz, para ensartar objetos y correcta manipulación del pincel.

-Colorear los macarrones con un pincel.

-Ensartar macarrones en un hilo para realizar una pulsera o collar

-Macarrones

- Hilo

- Pintura  de diferentes colores

-Pinceles

[pic 3]

PLANEACION  DE PRACTICAS EN EDUCACION ESPECIAL:

...

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