Fundamento Científico Y Teoría De La Psicología Del Desarrollo Humano

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UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓN COMERCIAL Y DERECHO

CARRERA DE PSICOLOGÍA EN LÍNEA – C3

SEGUNDO  NIVEL

ASIGNATURA:

Psicología del Desarrollo I

 INTEGRANTES:

• Gilda Mariela Eras Arqui
• Katherine Daniela Jama Castro
• Yolanda Maribel Lozado Lozado
• Adriana Liceth Naranjo López
• Wellington Samuel Vivero Altamirano

TEMA:

Fundamento Científico Y Teoría De La Psicología Del Desarrollo Humano.

DOCENTE:

Psico: Hernán Julián Cortés Chagray

FECHA DE ENTREGA:

03 de diciembre 2022

Introducción

La psicología del desarrollo surge en el siglo XIX y ha ido tomando forma a lo largo del siglo XX, el protagonista de esta evolución es el niño, que está en constante evolución, desde su nacimiento no solo comienza a desarrollarse físicamente, sino que también comienza a desarrollarse psicológicamente. La psicología evolutiva o del desarrollo distingue actualmente tres ramas o áreas como son: el desarrollo físico y motor, el desarrollo cognitivo y del lenguaje, y el desarrollo social y de la personalidad.

El desarrollo físico y motor:

Estudia los aspectos físicos experimentados por los sujetos en varios aspectos de la vida, la progresión motora, el desarrollo cerebral y mental, como la madurez sexual de una persona. Uno de los principales objetivos de este aspecto de la psicología del desarrollo es determinar qué establece este proceso evolutivo y las formas en que la actividad biológica interactúa con su entorno.

El desarrollo cognitivo:

Suele incluir todos los ámbitos psicológicos del ser humano; se incluyen los elementos básicos o también conocidos.

La psicología evolutiva o psicología del desarrollo:

Es el estudio de los cambios físicos, mentales y la evolución de las personas a lo largo del tiempo, de la vida de un individuo o cuando decimos investigación, nos referimos a los psicólogos evolutivos que describen, analizan, explican, predicen, intervienen y evalúan.

El desarrollo social y la personalidad:

Son otros de los aspectos que abarca la psicología del desarrollo, que incorpora la parte emocional de la vida en la que vive el sujeto, las relaciones sociales que desarrolla o desarrolla un individuo, con la familia, los amigos, los profesores y la sociedad. En este sentido también incluye la personalidad, el individuo comienza a desarrollar su identidad en la sociedad en la que se encuentra, y a su vez desarrolla el desarrollo de la adaptación social, el género, el comportamiento, el razonamiento moral que desarrolla. Estos aspectos del desarrollo de la experiencia humana están relacionados de manera compleja, ya que los seres humanos se componen de diferentes rasgos, por ejemplo, que involucran diferentes aspectos hormonales, emocionales o cognitivos para realizar un determinado comportamiento.

Los objetivos de la psicología del desarrollo son la descripción, la explicación, la predicción y la modificación de la conducta. Las descripciones permiten establecer normas o promedios de comportamiento a diferentes edades. La explicación se refiere a la causa del comportamiento. La predicción intenta hacer predicciones sobre el desarrollo posterior, mientras que la modificación implica una intervención para lograr el desarrollo óptimo del niño.

Principios Básicos del Desarrollo Humano

Es un proceso considerado como los principios que posee cada individuo características que los hace ser diferentes a los demás seres humanos re entre los principios principales tenemos los siguientes:

Diferencias individuales:

Cada niño tiene su propio ritmo de formación, aunque las etapas del desarrollo del niño están en un orden predeterminado teniendo en cuenta la edad cronológica establecida para el sujeto.

Continuidad:

En este periodo comienza la fertilización y las fases suceden continuamente estas fases están entrelazadas es decir que trabajan en base a lo anterior.

Periodo crítico:

En gran mayoría los individuos presentan etapas vulnerables las cuales son endógenos o exógenos estos llegan a ser significativos en la vida de los individuos.

Integral:

En este principio se conforma la estructura biológica, sicosocial y social los cuales no funcionan de manera individual, sino que se encuentran relacionados e integrados de una forma organizada y compenetrada.

Procesos Biológicos De La Formación Del Nuevo Ser.

Un nuevo ser humano comienza cuando un espermatozoide se une con un ovocito secundario, comúnmente llamado óvulo. Este proceso se llama fertilización y produce una sola célula llamada cigoto, que consta de 46 cromosomas. Después de la fertilización, comienza un proceso de nueva vida llamado embriogénesis en el útero de la madre, y el futuro bebé sufre una serie de transformaciones que duran nueve meses.

Primer trimestre

 Implantación en el útero y primeras etapas de desarrollo. En el segundo mes, varios órganos se desarrollaron bien y algunos comenzaron a funcionar. Crece rápido, pero de manera desigual, con la cabeza sobresaliendo del resto del cuerpo. A partir del tercer mes se denomina feto, mide unos 3 cm de largo y pesa unos 10 gramos.

Segundo trimestre

El vientre de una mujer crece a medida que crece su útero. En mayo, el estómago se convierte en el ombligo. Los senos se agrandan, la mujer nota los movimientos del futuro bebé. Todos los órganos están perfectamente desarrollados y el feto ha crecido. Tres meses después, sus dimensiones aproximadas eran de unos 30 cm de largo y alrededor de 1 kg.

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