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GUIA DE ENTREVISTA PSICOPEDAGOGICO


Enviado por   •  9 de Marzo de 2016  •  Trabajo  •  873 Palabras (4 Páginas)  •  289 Visitas

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GUÍA DE ENTREVISTA SEMIESTRUCTURADA

GUIA:

Interna:

Comportamiento de los alumnos y docentes

Comunicación

Infraestructura: número de salones, si hay área para deportes, clase de computación, cafetería, baños etc.

Organización

Contexto

Interacción

Servicios

Rutina

Horarios

Higiene

Hábitos

Reglamento

Recursos personales

Que procesos de enseñanza aprendizaje se llevan a cabo  

Externa:

Pavimentación

Alumbrado público

Si hay transporte público cerca y horarios

Seguridad

Si es una zona muy transitada

Tiendas que hay alrededor

Alumno:

  Nombre, edad, sexo, grado y grupo.

¿Te gusta asistir a la escuela? ¿Por qué?

¿Qué no te gusta de la escuela?

¿Cuántas materias tienes?

¿Te gusta como los maestros dan las clases?

¿Cómo sientes la didáctica del profesor en tu enseñanza?

¿Qué actividades suelen realizar durante clases?

¿Cómo te llevas con tus compañeros dentro del grupo?

¿Si tienes una duda lo compartes con tu maestro o con un   compañero?

¿Te agrada más trabajar o realizar una actividad individualmente o en equipo? ¿Por qué?

¿En tu tiempo libre realizas alguna actividad?

¿Cuál es la importancia de llevar las materias que te imparten?

¿Cuál es tu materia favorita? ¿Por qué?

¿Tienes algún problema con alguna(s) materia(s)?

¿Si se te dificulta en que o en quien te apoyas?

¿Qué es más fácil para ti realizar un resumen o un cuadro sinóptico?

¿Por qué?

¿Le dedicas tiempo al estudio en casa?

¿Crees que realmente se aprende en esta secundaria?

¿Qué necesidades crees que tenga la escuela?

¿Si pudieras cambiar algo dentro de tu escuela (materias, horarios, docentes, infraestructura, qué sería?

¿Cómo te sientes en la escuela?

¿Qué actividades quisieras que hubiera en la escuela?

¿Qué te gustaría ser de grande?

¿Las materias que estas estudiando, te sirven para lo que estudiarías en un futuro?

Docente:

Nombre, edad, sexo, materia(s) que imparte en la institución.

¿Cuál es su horario de trabajo?

¿Qué grado académico tiene?

¿En qué campos ha ejercido su profesión? (educativo, laboral)

¿Cómo se ha desarrollado en ellos? (en  caso de afirmativa)

¿Cuántos años tiene como docente?

¿Cuánto tiempo lleva trabajando en esta secundaria?

¿Ha trabajado en alguna otra institución?

¿Qué experiencias ha tenido lo largo de su docencia que cree que lo marcaron?

¿Cuántas asignaturas imparte, y cuáles son?

¿Es difícil trabaja con adolescentes?

¿Cómo se da la interacción en el grupo?

¿Ha detectado alguna problemática dentro del grupo?

¿Qué materia observa que se les dificulta más a sus alumnos?

¿Cómo considera que es el desempeño de sus alumnos?

¿Cuál es su dinámica de grupo?

¿Cuál es el objetivo de su planeación educativa?

¿Sigue su planeación educativa?

...

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