Guía De Estudio

Elaborar una guía de estudio

Una guía de estudio es un gran apoyo para orientar tu aprendizaje, tu repaso y tu autoevaluación. ¿De qué se trata?, elaborar una guía de estudio consiste en formular preguntas con fundamento en un tema. Pero ¿cómo saber cuál es la manera correcta de redactar esas preguntas?, a continuación te presentamos algunos tips y pasos para ello.

Antes de comenzar es conveniente:

Identificar los temas que necesitas estudiar (por lo regular se trata de los que “van a venir en el examen”).

Reunir todas las fuentes de información posibles respecto a esos temas, como por ejemplo: los apuntes, libros de consulta, cuestionarios, etc.

Identificar el tipo de conocimiento que se aborda, es decir conocimiento teórico “saber” o conocimiento práctico “saber hacer”; en ambos casos los pasos para elaborar la guía de estudio son los mismos y enseguida te presentamos un cuadro para facilitar tu trabajo.

Conocimiento teórico Conocimiento práctico

¿Cómo lo identifico? Se refiere a lo que "sabes": el aprendizaje de conceptos, datos, hechos, principios, acontecimientos, lugares. Se refiere a lo que "sabes hacer". Es el aprendizaje de técnicas y procedimientos para resolver problemas, analizar y elaborar textos, manejar equipos, etc.

¿Qué te permiten las preguntas de la guia?

Reconocer o recordar información.

Explicar un mismo contenido en distintas formas.

Interpretar el significado de una información.

Comparar y relacionar eventos.

Ejemplificar.

Aprender procedimientos y sus pasos.

Cuándo debes usarlo y cómo.

Cuándo debes no usarlo y por qué.

Las formas para desarrollarlo.

¿Qué preguntas puedo formular?

Quién

Cuándo

Dónde

Por qué

Para Qué

Cuál

Cómo

Cuáles

Por qué

Para qué

Qué va antes y qué va después

Cuánto

Cuándo

Con qué

Pasos a seguir

Leer la unidad o el tema completo.

Identificar todas las ideas clave.

Formular varias preguntas para cada idea.

Releer el tema a partir de la guia de estudio.

La Guía de estudio es una de las herramientas de ayuda principal del alumno para preparar la asignatura. El educador de hoy incorpora a los recursos educativos tradicionales, los que les brindan las nuevas Tecnologías de la Comunicación y de la Información. Y como gran protagonista de estas últimas, está Internet.

Pero el docente se enfrenta a un gran desafío: investigar en la red, buscar y encontrar información que se adapte a su grupo escolar, textos literarios acordes con la edad de sus educandos, conceptos fundamentados y aplicables a la escuela, y - a partir de allí- realizar guías de trabajo para ser resueltas por sus alumnos.

Los materiales didácticos, en particular las guías de estudio, tienen una gran significación en el aprendizaje de los estudiantes, pues el correcto diseño de la misma logra el avance en el conocimiento de los contenidos que contemple esta, desarrollando en el estudiante su responsabilidad

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