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Habilidades Multiples


Enviado por   •  15 de Enero de 2014  •  462 Palabras (2 Páginas)  •  1.025 Visitas

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Medición de Habilidades Múltiples

Las habilidades humanas guardan una relación muy estrecha con las diferencias individuales, problema en el cual los psicólogos han estado muy interesados.

Se distinguen las habilidades Intelectuales de las Habilidades Especiales:

1. Habilidades Intelectuales: Son aquellas que se requieren para el trabajo científico y que tienen una presencia absoluta y demostrable, aunque sea en mínima cantidad.

2. Habilidades Especiales: Son la destreza o exactitud con que se ejecuta una tarea particular.

La predicción sobre los factores de habilidad humana depende fundamentalmente del entrenamiento y de la experiencia en las tareas.

Uno de los investigadores más notables en este campo es Luis L.Thurstone, con sus estudios sobre las habilidades primarias; es el iniciador del empleo de aplicaciones experimentales del análisis factorial para poder descubrir y entender la complejidad del intelecto.

Guilford, llego a diseñarla a partir de una clasificación de los factores, en relación con el proceso u operación ejecutada.

Humphreys elaboro un modelo en el cual hipotetiza cuatro niveles discriminativos que podrían encontrarse en un test sobre información mecánica.

• Información de implementos específicos.

• Capacidad para discernir o comprender.

• Información acerca de las áreas de ejecución mecánica.

• Información mecánica de tipo general.

Medición de Multihabilidades. Test y Baterías de Test.

En ellas se pueden observar dichas actividades, distribuidas en formas de diferentes, ya sea formando subtests conteniendo cada uno una muestra de los ítems con que se intenta medir la habilidad correspondiente y que juntos forman una escala de multihabilidades.

Este tipo de tests se utiliza para la selección y clasificación de personal, se les denomina escalas o tests de aptitudes múltiples.

La aptitud es diferente de la habilidad como la capacidad de ejecutar una acción con facilidad y precisión, y perfeccionamiento cuando la habilidad incluye no solo actividades motoras y manuales, sino también cognoscitivas concretas, como el manejo del lenguaje, números y matemáticas, historia y biología.

Batería de aptitudes múltiples, que es la Batería Diferencial de Aptitudes (DAT).

Es una de las mejores contribuciones que se han dado al campo de la medición de aptitudes múltiples. En el DAT se define a la aptitud como aquellos síntomas de capacidades para un aprendizaje específico.

El DAT está constituido por los siguientes tests:

a) Razonamiento verbal.

b) Habilidad numérica

c) Razonamiento abstracto

d) Relaciones espaciales

e) Razonamiento mecánico

f) Velocidad y exactitud

Inventarios de Intereses, Valores y Preferencias

Inventario de intereses vocacionales de Strong

Tiene

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