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Historia De La Bandera Del Estado Miranda


Enviado por   •  25 de Enero de 2013  •  508 Palabras (3 Páginas)  •  367 Visitas

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Universidad Metropolitana

Facultad de Ciencias y Arte

Departamento Didáctica y humanidades

Código de Asignatura:

Profesora: Maria Elena del valle

HERENCIA DEL SIGLO XIX‏

El mobbing escolar es una tortura o maltrato de forma verbal y física de manera constante estadísticamente el método de maltrato más común es emocional y se da mayormente en aula escolares

Victima

Intimidación es hacer que otros hagan lo que el intimidador quiere Es conocida como bullying, matoneo, mobbing, acoso escolar o ‘tenérsela montada a alguien’ Hay agresión sistemática y Están involucrados uno o varios intimida dores Los testigos refuerzan la intimidación,

Someter el intimidador tiene la necesidad de someter al agresor

Intimidaciones verbales (insultos, motes, hablar mal de alguien, sembrar

Rumores,...)

• Intimidaciones psicológicas (amenazas para provocar miedo, para lograr algún

Objeto o dinero, o simplemente para obligar a la víctima a hacer cosas que no

Quiere ni debe hacer)

• Agresiones físicas, tanto directas (peleas, palizas o simplemente “collejas”)

Como indirectas (destrozo de materiales personales, pequeños hurtos,...)

• Aislamiento social, bien impidiendo al joven participar, bien ignorando su

Presencia y no contando con él/ella en las actividades normales entre amigos o

Compañeros de clase.

. Bloqueo social

Agrupa las acciones de acoso escolar que buscan bloquear socialmente a la víctima.

Todas ellas buscan el aislamiento social y su marginación impuesta por estas conductas

De bloqueo.

Hostigamiento.

Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que consisten en acciones de hostigamiento

y acoso psicológico que manifiestan desprecio, y falta de respeto y desconsideración por

la dignidad del niño. El desprecio, el odio, la ridiculización, la burla, el menosprecio,

Los motes, la crueldad, la manifestación gestual del desprecio, la imitación burlesca son

los indicadores de esta escala.

Manipulación social.

Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que pretenden distorsionar la imagen social

Del niño y “envenenar” a otros contra él. Con ellas se trata de presentar una imagen

Negativa, distorsionada y cargada negativamente de la víctima

Coacción.

Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que pretenden que la víctima realice

Acciones contra su voluntad. Mediante estas conductas quienes acosan al niño pretenden

Ejercer un dominio y un sometimiento total de su voluntad.

Exclusión social

Agrupa las conductas de acoso escolar que buscan excluir de

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