Historia De La Bandera Del Estado Miranda
Enviado por dukerli • 25 de Enero de 2013 • 508 Palabras (3 Páginas) • 399 Visitas
Universidad Metropolitana
Facultad de Ciencias y Arte
Departamento Didáctica y humanidades
Código de Asignatura:
Profesora: Maria Elena del valle
HERENCIA DEL SIGLO XIX
El mobbing escolar es una tortura o maltrato de forma verbal y física de manera constante estadísticamente el método de maltrato más común es emocional y se da mayormente en aula escolares
Victima
Intimidación es hacer que otros hagan lo que el intimidador quiere Es conocida como bullying, matoneo, mobbing, acoso escolar o ‘tenérsela montada a alguien’ Hay agresión sistemática y Están involucrados uno o varios intimida dores Los testigos refuerzan la intimidación,
Someter el intimidador tiene la necesidad de someter al agresor
Intimidaciones verbales (insultos, motes, hablar mal de alguien, sembrar
Rumores,...)
• Intimidaciones psicológicas (amenazas para provocar miedo, para lograr algún
Objeto o dinero, o simplemente para obligar a la víctima a hacer cosas que no
Quiere ni debe hacer)
• Agresiones físicas, tanto directas (peleas, palizas o simplemente “collejas”)
Como indirectas (destrozo de materiales personales, pequeños hurtos,...)
• Aislamiento social, bien impidiendo al joven participar, bien ignorando su
Presencia y no contando con él/ella en las actividades normales entre amigos o
Compañeros de clase.
. Bloqueo social
Agrupa las acciones de acoso escolar que buscan bloquear socialmente a la víctima.
Todas ellas buscan el aislamiento social y su marginación impuesta por estas conductas
De bloqueo.
Hostigamiento.
Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que consisten en acciones de hostigamiento
y acoso psicológico que manifiestan desprecio, y falta de respeto y desconsideración por
la dignidad del niño. El desprecio, el odio, la ridiculización, la burla, el menosprecio,
Los motes, la crueldad, la manifestación gestual del desprecio, la imitación burlesca son
los indicadores de esta escala.
Manipulación social.
Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que pretenden distorsionar la imagen social
Del niño y “envenenar” a otros contra él. Con ellas se trata de presentar una imagen
Negativa, distorsionada y cargada negativamente de la víctima
Coacción.
Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que pretenden que la víctima realice
Acciones contra su voluntad. Mediante estas conductas quienes acosan al niño pretenden
Ejercer un dominio y un sometimiento total de su voluntad.
Exclusión social
Agrupa las conductas de acoso escolar que buscan excluir de
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