INFORME DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

INFORME DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

I. DATOS DE GENERALES

Nombres y Apellidos: L. A. M. Z.

Edad: 4 años 8 meses

Fecha de nacimiento: 21 de agosto de 2015

Sexo: Femenino

Colegio: AvantGard College

Grado de Instrucción: 1° de primaria

Nombre del padre: Luis Murillo Tarazona

Nombre de la madre: Lisseth Zavaleta Castañeda

Dirección: Sector 6 Grupo 11 Manzana “F” Lote 13

Fecha de evaluación: 19 de mayo de 2020

Evaluador: Geraldine Gil Castañeda

Integrantes:

Ambar Beatriz Barboza Ramos

Ema Ramirez Espinoza

Geraldine Nancy Gil Castañeda

Gladys Palomino Huamani

Nathaly Debernardi Zambrano

II. MOTIVO DE CONSULTA

En acuerdo con los padres de la menor se administrará una entrevista, y la aplicación del Test de desarrollo psicomotor 2 - 5 años: TEPSI

III. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS ADMINISTRADOS

Técnicas

- Observación, evaluación y entrevista psicológica

Instrumentos psicológicos

- Test de desarrollo Psicomotos 2 – 5 años: TEPSI

IV. OBSERVACIÓN DE CONDUCTA

La evaluada es de aproximadamente 100cm de estatura, de raza mestiza, tez trigueña clara, cabello negro, lacio y largo, cara redonda, frente corta, cejas arco regular, ojos marrones, utiliza anteojos, nariz pequeña, boca delgada, orejas de morfología e implantación normal, de contextura delgada, extremidades superiores e inferiores en adecuada proporción con el cuerpo.

Durante la sesión viste de manera acorde a su edad, sexo y a la estación, con aseo adecuado y la observación aparenta la edad que tiene.

La evaluada durante la sesión, se mostró colaboradora y dispuesta a realizar las actividades que se le solicitaban. Su lenguaje es fluido y claro, a la espera que la examinadora inicie la entrevista y pueda intervenir espontánea, su tono de voz es adecuada, y expresa ansiedad al iniciar actividades de coordinación y motricidad, presentando un nivel de tolerancia normal.

V. ANÁLISIS CUANTITATIVO

Puntaje Bruto Puntaje “T” Clasificación

Subtest de Coordinación 13 52 Normal

Subtest de Lenguaje 24 62 Normal

Subtest de Motricidad 10 47 Normal

Total de escalas 47 59 Normal

VI. INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS CUALITATIVOS

SUBTEST DE COORDINACIÓN:

La evaluada en el subtest de coordinación obtuvo un puntaje de 19 equivalente al valor de 52 dentro de las puntuaciones T. Su clasificación está dentro de la normalidad, manifestando un total desempeño, expresando su nivel de destreza para coger, manipular objeto y dibujar.

SUBTEST DE LENGUAJE:

La

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