INFORME DE LA ESCALA DE INTELIGENCIA DE DAVID WESCHLER PARA ADULTOS CUARTA EDICIÓN (WAIS-IV)
Enviado por arianajimenez4 • 30 de Mayo de 2022 • Informe • 1.180 Palabras (5 Páginas) • 55 Visitas
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“ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA”
INFORME DE LA ESCALA DE INTELIGENCIA DE DAVID WESCHLER PARA ADULTOS CUARTA EDICIÓN (WAIS-IV)
INTEGRANTES
Azaña Berrio, Jesús
Castillo Becerra, Nayeli
Gutiérrez López, Kimberly
Heredia Cusiatado, Rodrigo
Jiménez Mosquera, Ariana
CURSO
Pruebas Psicométricas de Eficiencia
DOCENTE
Carla Miano S.
Lima, Perú
2022-1
INFORME DE LA ESCALA DE INTELIGENCIA DE DAVID WESCHLER PARA NIÑOS WISC IV
- DATOS GENERALES (JESUS)
Nombre : L. A. S. R.
Edad : 8 años 5 meses
Fecha de nacimiento : 11/11/13
Grado de instrucción : 3er grado
Fecha(s) de evaluación : 06/05/22
Nombre del examinador : Azaña Berrio, Jesús
Castillo Becerra, Nayeli
Gutiérrez López, Kimberly
Heredia Cusiatado, Rodrigo
Jiménez Mosquera, Ariana
- MOTIVO DE LA CONSULTA
Evaluación de la inteligencia como práctica del curso Pruebas Psicométricas de Eficiencia
- PRUEBA APLICADA
Test de Inteligencia del Weschler para niños (WISC - IV).
- OBSERVACIONES GENERALES
El evaluado vestía con buzo del colegio ya que la prueba fue aplicada luego de su jornada académica; se mostraba cooperativo y mostraba disposición para desarrollar la prueba.
Previo a la aplicación el paciente se mostró optimista y predispuesto a empezar ya que era la primera vez se le hacía una prueba.
Durante el desarrollo de la administración, se emocionó cuando vio los cubos como primer ejercicio porque le recordaba a un juego. Conforme pasaba el tiempo, las preguntas e indicaciones; se fue aburriendo y entablaba una conversación acerca de distintos temas además de pararse por momentos para estirar las piernas.
Luego de dar por finalizada la sesión, el evaluado manifestó estar agotado y alegre de que haya acabado.
- RESULTADOS
El examinado a través de la evaluación de la inteligencia obtiene los siguientes resultados:
SUBTEST | PUNTAJE DIRECTO | PUNTAJE ESCALAR | SUBTEST | PUNTAJE DIRECTO | PUNTAJE ESCALAR |
Cubos | 30 | 12 | Comprensión | 16 | 9 |
Semejanzas | 16 | 11 | Búsqueda de símbolos | 7 | 5 |
Retención de Dígitos | 10 | 6 | Figuras Incompletas | 24 | ( 11 ) |
Conceptos con Dibujos | 16 | 11 | Registros | 57 | ( 9 ) |
Claves | 24 | 6 | Información | 7 | ( 3 ) |
Vocabulario | 25 | 9 | Aritmética | 19 | ( 10 ) |
Números y letras | 14 | 10 | Adivinanzas | 8 | ( 6 ) |
Matrices | 24 | 14 | |||
ÍNDICE | SUMA DE PUNTUACIONES ESCALARES | PUNTUACIÓN COMPUESTA | PERCENTIL | INTERVALO DE CONFIANZA ( 90 %) | |
Comprensión Verbal | 29 | 98 | 45 | 92- 104 | |
Razonamiento Perceptivo | 37 | 115 | 84 | 107- 120 | |
Memoria de Trabajo | 16 | 88 | 21 | 83- 95 | |
Velocidad de Procesamiento | 11 | 75 | 5 | 70- 86 | |
Escala Total | 93 | 94 | 34 | 90- 98 | |
ICG | 66 | 106 | 66 | 101-106 |
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