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Informe Psicopedagogico


Enviado por   •  29 de Junio de 2014  •  599 Palabras (3 Páginas)  •  363 Visitas

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INFORME PSICOPEDAGÓGICO

EVALUA 8.

I. DATOS PERSONALES

NOMBRE Y APELLIDOS

EDAD 14 años,

FECHA DE NACIMIENTO

GRADO DE ESCOLARIDAD 8°básico

COLEGIO

REFERENCIA Profesora jefe

FECHA DE EVALUACIÓN

FECHA DE INFORME

EVALUADORA

BATERIA PSICOPEDAGÓGICA EVALÚA - 8

NOMBRE DE LA PRUEBA PUNTUACIONES DIRECTAS PUNTUACIONES CENTILES

I. ATENCIÓN - CONCENTRACIÓN 237 93

II. RAZONAMIENTO

a. Razonamiento inductivo 37 70

b. Razonamiento Espacial

c. Razonamiento Deductivo

d. Valoración Global

III. NIVELES DE ADAPTACIÓN

a. Adaptación personal 42 9

b. Adaptación familiar 19 40

c. Adaptación escolar 29 45

d. Habilidades Sociales 19 70

IV. LECTURA

a. Comprensión lectora 14 20

b. Eficacia lectora

c. Velocidad lectora 420 sg. 5

V. ESCRITURA

a. Ortografía visual y reglada

b. Expresión escrita

VI. APRENDIZAJES MATEMÁTICOS

a. Cálculo y Numeración 7 9

b. Resolución de Problemas 2 10

VALORACIÓN GLOBAL 10

VII. ESTRATEGIAS DE ESTUDIO 114 58

OBSERVACIONES:

En atención y concentración Stephane tiene capacidades altas para atender frente a estímulos, obtuvo un puntaje 93.

En razonamiento Inductivo, obtuvo un puntaje de 70, encontrándose arriba de la media. Logra identificar categorías, resolver analogías verbales y figurativas, ordenar series graficas y simbólicas.

En niveles de adaptación personal presenta dificultades para ajustarse como persona, su puntuación es muy baja 9 centiles; entre las respuestas que tienen más desajustes y puntajes bajos son:

• Muchas veces se hace reproches así misma

• Muchas veces se encuentra inquieta y nerviosa sin saber por qué

• Siente vergüenza

• Cuando se equivoca se siente mal con ella misma

• Siente que tiene muchos problemas

• Se ve una persona diferente a los demás

• Le cuesta expresar lo que siente

• Muchas veces siente ira y agresividad sin motivos aparente

En adaptación familiar obtuvo una puntuación de 40, situándose en un nivel superior a la media, logrando capacidades para ajustarse a su familia, percibir lo que siente la familia hacia ella, conocer el sentimiento y el apoyo que hay con los familiares.

En adaptación escolar, se encuentra superior al promedio, obteniendo una puntuación de 45 centiles. Resalta la ayuda que le brinda los profesores a ella y la buena relación que tiene con ellos personal

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