Informe cognición

La cognición es un proceso mental y capacidad del ser humano de procesar la información a partir de las percepciones, sentidos y caracteres subjetivos, donde el conocimiento adquirido permite una valorización del conocimiento, esto quiere decir que es la capacidad de obtener información del entorno (recepción de estímulo) a través de los sentidos, procesándola en el cerebro para de esta manera ser interpretada, dándole un significado.

La cognición posee una serie de procesos simples y básicos, denominados procesos cognitivos, que se interrelacionan entre sí, estos son; la sensación, proceso fisiológico que corresponde al efecto inmediato de la recepción de estímulos, seguido encontramos la percepción, que es la interpretación que le damos a la experiencia sensorial, con ella podemos captar el mundo que nos rodea y a nosotros mismos, gracias a este proceso es que la realidad se hace organizada, estructurada, con sentido y significado, ambos procesos son fundamentales para la cognición, la cual está muy ligada al aprendizaje, ya que es un pilar fundamental para esta.

El aprendizaje es un proceso a través del cual el individuo adquiere o modifica conocimientos, conductas, habilidades, destrezas, gracias a la trascendencia de la experiencia significativa, la cual se da a través de la memoria, que nos permite traer a la actualidad, aprendizajes o experiencias del pasado, y de esta manera ayudarnos a darle a un nuevo estimulo un significado. El aprendizaje humano esta vinculado con el desarrollo personal que es esperado por uno mismo, es decir, que cuando el individuo encuentra una motivación que los incentiva aún más a tener ganas de aprender, el sujeto se esfuerza por hacerlo, junto a esto existen ciertos tipos de aprendizajes, los cuales son; auditivo, visual, quinestésico, verbal, lógico matemático y social.

Asimismo, como ha ido evolucionando la humanidad necesitando de diferentes cambios genéticos, mutaciones, que han posibilitado la supervivencia y adaptación, ha ido evolucionando los procesos cognitivos, de acuerdo al grado de decisiones que han ido tomando estos individuos respecto a los cambios en las condiciones de su entorno, o mejor dicho, medio ambiente, en la practica podemos considerar esta flexibilidad mental como inteligencia, a medida que fue aumentando el tamaño, y genes de los cerebros pequeños del australopiteco a cerebros más grandes como el del Homo habilis, Homo erectus, y actualmente el gran cerebro del Homo sapiens, fue también aumentando la flexibilidad cognoscitiva de estos mismos.

Actualmente, estamos expuestos a una crisis sanitaria mundial, que ha alterado el sistema educativo universitario en el cual me encuentro inmersa. Desde un punto de vista del aprendizaje, ha afectado a la manera en que cada uno de los alumnos aprende, dado que el sistema se ve sumamente monótono, por lo que no se haya ninguna diferencia en los métodos con los cuales el profesor

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