Intelectual

MÓDELOS PSICOLÓGICOS DE EVALUACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LA D.I

Se conoce como discapacidad intelectual a aquellas limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y en la conducta adaptativa. Esta discapacidad comienza antes de los 18 años.

¿Cuáles son algunos signos de la discapacidad intelectual? Por lo general, mientras más grave sea el grado de discapacidad intelectual, más temprano se identificarán los síntomas. Sin embargo, podría ser difícil indicar la manera como la discapacidad intelectual afectará a los niños más tarde en la vida. Hay muchos síntomas de discapacidad intelectual. Por ejemplo, los niños con discapacidad intelectual puede que:

■ se sienten, gateen o caminen más tarde que otros niños

■ aprendan a hablar más tarde o tener problemas para hablar

■ tengan dificultad para recordar cosas

■ tengan problemas para entender las reglas sociales

■ tengan dificultad para ver las consecuencias de sus acciones

■ tengan dificultad para resolver problemas

Causas

La discapacidad intelectual afecta alrededor del 1 al 3% de la población. Existen muchas causas de discapacidad intelectual, pero los médicos encuentran una razón específica en sólo el 25% de los casos.

Los factores de riesgo están relacionados con las causas. Las causas de la discapacidad intelectual pueden abarcar:

 Infecciones (presentes al nacer o que ocurren después del nacimiento)

 Anomalías cromosómicas (como el síndrome de Down)

 Ambientales

 Metabólicas (por ejemplo, hiperbilirrubinemia, niveles muy altos de bilirrubina en los bebés)

 Nutricionales (por ejemplo, desnutrición)

 Tóxicas (exposición intrauterina al alcohol, la cocaína, las anfetaminas y otras drogas

 Traumatismos (antes y después del nacimiento)

 Inexplicables (es la categoría más grande y abarca casos inexplicables de discapacidad intelectual)

Síntomas

Como familia, usted puede sospechar que su hijo tiene una discapacidad intelectual cuando presente cualquiera de las siguientes características:

 Falta de o retraso en el desarrollo de habilidades motoras, destrezas en el lenguaje y habilidades de autoayuda, especialmente cuando se compara con sus pares.

 Insuficiencia para crecer intelectualmente o comportamiento infantil continuado.

 Falta de curiosidad.

 Problemas para mantenerse al día en la escuela.

 Incapacidad para adaptarse (ajustarse a nuevas situaciones).

 Dificultad para entender y acatar reglas sociales.

 Los signos de discapa

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