LA COMUNICACION
Enviado por zenobiaasprilla • 16 de Diciembre de 2013 • 2.400 Palabras (10 Páginas) • 185 Visitas
LA COMUNICACION
Es la herramienta para persuadir a los consumidores a que actúen en la forma deseada.
Puede ser:
Verbal (escrita o hablada)
Visual (imagen, demostración de un producto.)
Simbólica (representada por un alto precio, un empaque de primera , o un logotipo especial que el mercadologías desea trasmitir.)
La comunicación puede provocar emociones que ponen al consumidor más receptivo y puede alentar compras para solucionar problemas o evitar resultados negativos.
LA COMUNICACIÓN Y LA PERSUASIÓN
La publicidad es un tipo de comunicación persuasiva.
Por persuadir entendemos: “inducir con razones a creer o hacer una cosa; convencer con razones” .
Uno de los elementos fundamentales sobre los que actúa la persuasión son LAS ACTITUDES.
ACTITUD
La actitud es una organización duradera de creencias y cogniciones en general, dotada de una carga afectiva a favor o en contra de un objeto definido, que predispone a una acción coherente con las cogniciones y afectos relativos a dicho objeto.
Las actitudes son consideradas variables intercurrentes, al no ser observables directamente pero sujetas a inferencias La persuasión del mensaje depende de quién es la fuente, son más persuasivas las fuentes informales y orales
Los consumidores prefieren fuentes de información personal cuando compran servicios. Observables.
TIPOS DE MEDIO
Puede ser interpersonal (conversación informal cara a cara, por teléfono, por medio del correo) entre dos amigos , o una conversación formal entre un vendedor y un cliente .
Puede ser impersonal (medios masivos que impresos o por ondas hertzianas o electrónicos.
La comunicación interactiva está disminuyendo la brecha entre la comunicación interpersonal e impersonal.
MENSAJES
Verbal (escrita o hablada) o no verbal.
Semiótica (significado de símbolos) asociados con determinado producto.
Los recetores decodifican los mensajes, la forma en que se decodifica depende de la experiencia y características personales.
La comprensión es una función de las características del mensaje, la oportunidad y capacidad y la motivación del receptor para procesar el mensaje. El nivel de involucramiento de una persona en la atención que se pone a la decodificación.
El estado de ánimo afecta como se decodifica el mensaje.
Los estados de ánimos están condicionados a los contextos.
Se pueden crear estados de ánimos no cognoscitivos (música de fondo
CREDIBILIDAD DE LA FUENTE
Se construye sobre varios factores uno de los más importante son las intenciones que se perciben de las fuentes.
Fuentes informal – líderes de opinión, reciben beneficios psicológicos.
Reputación y experiencia se aprovechan en los testimoniales.
Las actitudes pueden afectar la credibilidad, si es buena la actitud las fuentes moderadas producen un mejor resultado con fuentes altamente creíbles, si la actitud es negativa funciona mejor las fuentes con alta credibilidad.
ESTRATEGIAS DE MEDIO
Es un esencial en el plan de comunicaciones.
Requiere de la colocación de anuncios en un medio especifico leído, visto o escuchado por los mercados objetivos.
Pasos
Elaborar perfil del consumidor objetivo.
Definir categoría de medio, puede ser multimedios, donde la categoría principal lleva el peso de la campaña.
Debe considerar cuando seleccione los medios: la superposición de auditorios, las características de la audiencia y la efectividad de sus anuncios comerciales.
MENSAJE
. Pensamiento o idea, actitud, imagen u otra información que el emisor trata de llevar al auditorio deseado.
El emisor debe saber que quiere decir y por qué.
Los emisores deben conocer las características de su auditorio en términos de educación, intereses, necesidades y posible experiencia.
Los mensajes persuasivos deben empezar con un llamado a las necesidades e intereses de la audiencia y terminar con un llamado a las necesidades de los mercadólogos.
La forma en que se presenta un mensaje tiene fuerte influencia sobre su poder de persuasión. Es más persuasiva la comunicación oral que la impresa.
En los auditorios de alto involucramiento es recomendable que el cierre sea abierto es decir no llegar a conclusiones específicas.
Los encuadres positivos (beneficios de determinado producto)son más persuasivos que los encuadres negativos (especifican los beneficios que se pierden por no utilizar un producto).
MENSAJE DE UN SOLO LADO O DE DOS LADOS
Se dice solo lo bueno o también lo malo?
Los mensajes de publicidad de dos lados son más creíbles que los de un lado, porque reconocen que la marca tiene limitaciones
Técnicas de comunicación para una publicidad persuasiva
1, Consiga despertar al auditorio
2. Proporcione al auditorio una razón para que escuche
3. Utilice preguntas para generar el involucramiento.
4. Formule el mensaje en términos familiares para su auditorio, y construya sobre puntos de interés.
5. Utilice una organización temática.
6. Use palabras de categorías subordinadas.
7. Repita los puntos clave.
8. Utilice ritmo y rima.
9. Utilice términos concretos en lugar de abstractos.
10. Utilice el efecto Zeigarnik (deje al auditorio con un mensaje inconcluso, algo en lo que deben pensar para lograr el cierre.
11. Pida a su auditorio una conclusión.
12. Indique al auditorio las implicaciones de su conclusión.
LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
Es la forma en que se trasmiten significados los miembros de un grupo entre sí.
La forma en que las personas se comunican es a través de la comunicación oral, verbal y gestual
COMUNICACIÓN ORAL
Discursos.
Análisis persona a persona y grupales.
Rumores informales o chismes.
Ventajas de la comunicación oral:
Velocidad y la retroalimentación.
La comunicación cara a cara es la mejor forma en que se trasmite la comunicación hacia los empleados.
La desventaja es cuando el mensaje corre a través de muchas personas.
COMUNICACIÓN ESCRITA
Cartas, fax, correo, mensajería, periódicos, boletines
Se elige la comunicación escrita porque es tangible y verificable.
Se es más cuidadoso con la palabra escrita que con la hablada
Consumen más tiempo.
Ausencia de retroalimentación.
COMUNICACIÓN NO VERBAL
Movimientos corporales
Las entonaciones
Énfasis en las
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