LA ETICA EN LA ADMINISTRACION E INTERPRETACION DE TEST PSICOLOGICOS

UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

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Carrera profesional de Psicología

PRUEBAS PSICOLOGICAS II

Revilla Escobar, Jose Luis

011300149-h

Ps. Roberto Serapio Mejía Rodríguez

CUSCO – PERU

2015 – FEBRERO

LA ETICA EN LA ADMINISTRACION E INTERPRETACION DE TEST PSICOLOGICOS

Como se describe la evaluación desde parámetros éticos desde el rol del psicólogo.

Revilla Escobar, José Luis

011300149h

Universidad andina del cusco.

LA ETICA EN LA ADMINISTRACION E INTERPRETACION DE TEST

Autor: Jose L. Revilla Escobar

La psicología desde su práctica como ciencia, ha estado al servicio público y de la comunidad, donde esta estará compuesta por un conjunto de conocimientos, y la ética en el desarrollo de ese conjunto de conocimientos y habilidades; siendo el caso del psicólogo.

La psicología está orientada en el trabajo firme de investigación, basado en enfoques como la experimentación e intentando optimizar la objetividad y replicabilidad de los hallazgos. También estará la observación meticulosa, descripción y reflexión de acontecimientos únicos que ocurren de forma natural, que serán esenciales para el desarrollo científico.

La palabra ética proviene del griego ethos, que significa costumbres, conducta habitual, usos; el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española (2014) la define como la parte la  filosofía que trata de la moral y de las obligaciones del hombre; en cuanto a la ética profesional nos dice la APA (Amenrican psychology Asociacion) que tiene publicaciones y directrices, en cuanto al trabajo psicológico se refiere. Este código ético, se resumiría en “...la competencia, la integridad y la responsabilidad profesional y científica del psicólogo, el respeto por los derechos y la dignidad humana, la preocupación por el bienestar por los otros y una activa responsabilidad social en la comunidad (Frank de Verthely, 1996).

Hoy la evaluación psicológica se ha extendido bastante; podríamos decir que hoy, las pruebas y test están tan arraigados en la evaluación que se utilizan como instrumentos, con validez, que permite evaluar personas, grupos o instituciones, que tendrán la sola finalidad de recabar información con fines explícitamente psicológicos, terapéuticos. Sin embargo algunas de las preocupaciones alrededor de las pruebas, están cuestiones como “la invasión o intromisión de la vida privada de las personas”, “la violación del carácter confidencial de los resultados obtenidos”, “el abuso y mal uso de los resultado, pruebas”.

Las pruebas psicológicas por sí mismas no representan un peligro; las pruebas psicológicas solas no representarían ningún daño para el sujeto. El daño estará dado por el abuso y malos usos que los psicólogos sin preparación y ética les den. Por ello debemos de incidir que las pruebas deberán de ser hechas por solo psicólogos competentes, seleccionados y calificados.

Como mencionamos antes, una cuestión problema que se encuentra alrededor de la evaluación psicológica, estaría tipificada como la “invasión de la intimidad, confidencialidad y consentimiento informado”, el problema de la invasión de la intimidad se refiere a la posibilidad de que el uso de prueba refleje una intromisión en la vida personal del sujeto. Veremos también que cuando se tenga la aplicación de pruebas, entrevista y observación psicológica, en el orden que fuere, si estos son con fines expresamente investigativos y psicológicos, si se permitirá la intromisión. Así también se verá que las pruebas no tienen más capacidad de mostrar conductas, de situaciones y en situaciones cotidianas; las pruebas no tienen “poderes” como para llegar más allá. Por último, cuando un sujeto está siendo evaluado, el como individuo, decidirá siempre si deseara revelar aspectos importantes o sustanciales para él. El sujeto decidirá qué es lo que quiere mostrar y que lo que no.

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