La Planeación Diaria: ¿una Práctica Que No Se Practica?

Una situación de aprendizaje requiere de una tarea de elaboración previa del docente. Esto implica que uno como docente debe diseñar actividades de aprendizaje que el alumno pueda desarrollar fuera y dentro del aula conociendo esto como la planificación, existen diferentes tipos de planeación: anual, mensual, quincenal, diaria las cuales obedecen a un criterio cronológico, es decir, se dividen las acciones a desarrollar por tiempo con la finalidad de abordar todo los contenidos previsto en el programa. Por ejemplo en las escuelas se planifica por unidad temática.

En la actualidad se puede observar que la planeación diaria o bien la selección de actividades de aprendizaje previas que realizaran los alumno en un día de trabajo se está convirtiendo en una práctica que se extiende entre los docentes. Cuando se hace referencia a diseñar la forma de enseñar, se apunta hacia la necesidad de visualizar de antemano qué es lo que se propone enseñar, qué tipo de contenido será objeto de enseñanza, qué tipo de clase se va a planear, qué saben los alumnos sobre ese tema, qué intereses y necesidades tienen, qué se espera que los alumnos hagan o desarrollen.

Entre las formas de organizar la clase esta la secuencia didáctica cuyas etapas de anticipación, construcción del conocimiento y consolidación implican la participación activa de los estudiantes a la hora de aprender. Es importante considerar a la hora de organizar las actividades de aprendiza razonar si estas se realizaran de manera individual o grupal y que estrategias se utilizaran para la enseñanza (Lectura de textos, utilización de medios audio-visuales, intercambio de opiniones, entre otras) con las que se lograra el fin esperado.

A manera de conclusión creo yo que es trascendental que los docentes además, de realizar sus instrumentaciones semestrales se creen la rutina de planear diariamente sus actividades de clase ya que esto creo yo ayudara a un mejor cumplimiento del objetivo del curso, asimismo es importante mencionar que uno como docente tiene la tarea de conocer diferentes forma de diseñar las situaciones de la enseñanza lo cual ayudara a mejora las decisiones a la hora de enfrentar a los alumnos al aprendizaje de los temas.

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