La Psicología Cognoscitiva Y El Estudio Del Pensamiento.

En esta tarea individual, se me pidió que en base a la lectura del libro Psicología, de Davis , elaborara un ensayo en el que ofrezca una descripción de la Psicología Cognoscitiva y su ámbito de estudio y que haga referencia a los objetos de estudio que aborda esta rama de la Psicología y que a la vez tratara de responder a las preguntas: ¿cómo se resuelven los problemas?, ¿cómo se toman decisiones?, ¿cómo se usa el lenguaje y se comunican los pensamientos y ¿qué es la creatividad?

Para iniciar este ensayo hare mención de la definición de Abate de Tadeo (s/d) que nos dice que “el enfoque Cognitivo se destaca como aquella perspectiva teórica que estudia los procesos psicológicos que contribuyen a construir el conocimiento que las personas poseen del mundo y de sí mismas”

Prosigo con un poco de historia de la Ciencia cognitiva y resulta lo siguiente:

La Ciencia cognoscitiva surge a finales de los años setenta porque los campos de la inteligencia artificial y de la simulación por ordenador se fundieron y surge esta ciencia cognitiva, como una respuesta a las limitaciones del conductismo. En ese tiempo habían surgido diversas disciplinas como las teorías cibernéticas basadas en el funcionalismo que hacía una semejanza entre los ordenadores y los seres humanos. Los ordenadores utilizan un “hardware” para desarrollar sus funciones computacionales y el funcionalismo opina que los seres humanos utilizan un “wetware” para hacer lo mismo y concluye que la mente humana es un conjunto de funciones computacionales que controlan un ordenador y dice que la mente es un programa ejecutable (Pinker, 2002).

También aparece la teoría de la comunicación y la lingüística en la que Chomsky (1966) adoptó una postura racionalista y cartesiana y dice que ninguna aproximación conductista al lenguaje puede equipararse con la infinita creatividad y flexibilidad de este. (Criticaba duramente a Skinner ya que en su libro “Conducta verbal” trataba fundamentalmente de lo que suele considerarse como lenguaje o habla y él lo definía como una conducta cuyo reforzamiento está mediado por otras personas.). Hardy (2009).

Todo esto, llevó a una crisis al programa conductista de investigación y la Ciencia cognoscitiva creó entonces un programa propio que se enfocó en el procesamiento de información y usó la metáfora de la computadora y al establecer similitudes pudo estudiar lo que el conductismo marginaba. Abate de Tadeo (s/d).

La Psicología cognoscitiva o cognitiva se conforma del conjunto de disciplinas que conforman las Ciencias Cognitivas y como metáfora explicativa del funcionamiento de la mente utiliza la analogía mente-ordenador. Considera a la mente como un procesador de la información que codifica, retiene y opera con representaciones y símbolos, por lo tanto concibe al ser humano como procesador de información y se adoptan programas de computadoras para

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