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La Sociedad De Los Horcones


Enviado por   •  12 de Junio de 2014  •  900 Palabras (4 Páginas)  •  401 Visitas

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“La comunidad de los Horcones”

Walden Dos es una narración sobre la forma en que el autor concebía que un grupo de unas mil personas resolviese los problemas planteados por su vida diaria con ayuda de las técnicas de la conducta.

La comunidad de Walden Dos tiene como finalidad y propósito de que todos los miembros se sientan felices y contentos en la comunidad; esto es sin duda uno los objetivos principales que tiene toda persona.

La enorme eficacia que tiene la comunidad también se puede considerar un aspecto positivo. Una de las ventajas mas grandes de esta eficacia es solo tener que trabajar unas 4 horas diarias, lo cual proporciona mas tiempo libre.

La forma en la que la comunidad apoya el desarrollo creativo de cada individuo también parece ser un aspecto positivo, ya que en muchas comunidades, personas con grandes talentos nunca tienen la oportunidad de desarrollarlos y exponer sus trabajos.

La comunidad siempre está intentando mejorar la vida en Walden Dos, destaca como un factor positivo. El aspecto que mas destaca negativamente, es la falta de individualidad que puede haber en tal comunidad.

Walden Dos es una "utopía" ya que seria imposible que una comunidad llegue a ser tan organizada y eficaz, y mucho menos una comunidad en la que la conducta o emoción negativa sea inexistente.

El condicionamiento en los humanos no es tan simple, una persona tiene un nivel de inteligencia demasiado elevado para una comunidad como Walden Dos, ya que las personas llegarían a un punto donde querrán experimentar el mundo exterior y satisfacer sus curiosidades sobre el resto del mundo.

La sociedad de los Horcones

Los Horcones se organiza por medio de una estructura gubernamental llamada "personocracia". En un gobierno personocrático, cada persona tiene el mismo poder político que los demás. La comunidad se divide en áreas tales como: educación, salud, familia, religion, entre otras más.

En la personocracia, la participación de cada miembro en la toma de decisiones es un factor determinante.

Familia

Se llama "familia abierta" a la estructura familiar, porque independientemente de que exista o no una relación biológica o de consanguineidad se los considera como de ellos. Los adultos consideraan a todos los niños como hijos.

Todos son "padres conductuales", ya que, al convivir unos con otros influyen en su educación.

Los niños viven juntos en las denominadas “casa de niños” y son cuidados comunalmente por miembros entrenados en el cuidado y manejo de conducta infantil.

Educación

Esta práctica cultural abarca tanto la educación académica como la comunitaria relacionada a la familia, a la sociedad, a la política y a la economía. Los niños reciben instrucción académica (pre-escolar, primaria, secundaria y preparatoria) dentro de la comunidad, por medio de un método de enseñanza llamado Sistema de Instrucción Personalizada. Los estudios

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