Las ideas básicas de la psicología moderna
Enviado por mathi10 • 4 de Septiembre de 2014 • Informe • 302 Palabras (2 Páginas) • 295 Visitas
5 ideas principales
• Psicología Contemporánea: El concepto de cognición como representación mental de la realidad toma fuerza en un contexto donde lo que se aprende no necesita ser observable.
Breve análisis:
Es procesar la información a partir de la percepción y la experiencia. Estos puedes ser naturales o artificiales y conscientes o inconscientes.
• Para Wilhelm Wundt hay dos aspectos esenciales en el comportamiento: lo objetivo (lo que vemos y sentimos) y lo subjetivo (cómo captamos aquello que estamos percibiendo).
Breve análisis:
Lo objetivo es la apreciación que tenemos sin involucrarnos más a fondo, aunque entre paréntesis dice (vemos y sentimos), vemos estaría en la realidad, y sentimos puede estar en un punto distinto ya que al ser objetivos, no tenemos que involucrar lo que sentimos. Lo subjetivo si estaría claro, ya que es todo aquello relativo al sujeto.
• La personalidad: Son los factores internos más o menos estables que hacen que la conducta de una persona sea consistente en diferentes ocasiones y distinta de la conducta que otras personas mostrarían en ocasiones comparables.
Breve análisis:
Todas las personas poseemos personalidad, que algunas personas digan que carecemos de esta no tiene ningún sentido ya que, la personalidad es lo que nos hace únicos y diferentes de otras personas. Es la suma de carácter y temperamento.
• El temperamento hace referencia a las características emocionales de la conducta. Son las características afectivas básicas y más persistentes que observamos en la conducta de alguien.
Breve análisis:
El temperamento es algo que nace con nosotros, es nuestra manera de reaccionar a distintos estímulos provenientes del ambiente, este también es congénito.
• Carácter es el conjunto de rasgos de personalidad, relativamente perdurables, que tienen importancia moral y social.
Breve análisis:
El carácter como bien se menciona arriba está determinado por el ambiente y el contexto social, histórico, cultural y educativo bajo el cual se desarrolla el sujeto. Es adquirida mediante la experiencia.
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