Los Arboles

TIPOS DE TEST PSICOLÓGICOS.

Existen distintos tipos de test:

1.- Test individuales.- Estos test tiene la ventaja de darle al psicólogo la posibilidad de

observar de cerca al sujeto y a veces estas pruebas son más sensibles para evaluar las

características especiales y se utilizan cuando la motivación del sujeto es dudosa.

Sin embargo, son más costosos, porque requieren a veces de mayor tiempo para recolectar

datos en una gran cantidad de sujetos y de un administrador altamente entrenado.

2.- Test de grupos.- Se usan para recolectar rápidamente datos de una gran cantidad de

personas, se aplican a un número alto de personas al mismo tiempo y en forma rápida, tienen

la ventaja de permitir que gran cantidad de datos se recojan en forma rápida, son menos

costosos y generalmente no requieren tanta habilidad para ser administrados.

Estos tests funcionan bien, pero es difícil darse cuenta exacta del esfuerzo o motivación de

cada sujeto. Estas pruebas se usan preferentemente en el área laboral.

3.-Test de velocidad.- Estos test tienen un tiempo limitado como una variable significativa. Se

espera que los sujetos hagan lo mejor posible en una cantidad de tiempo limitada.

4.- Test de poder.- Ellos no tienen tiempo limitado, se les pide a los sujetos que hagan el mejor

desempeño posible, sin preocuparse en absoluto del tiempo que se gasta. La calificación se

basa en la capacidad para responder correctamente las preguntas, independiente del tiempo.

4.- Tests de papel y lápiz.- existe una alta variedad de ellos. El sujeto recibe simplemente una

prueba de papel o un folleto impreso que contiene las preguntas y marca sus respuestas de

alguna manera escrita en la hoja de respuestas que se le proporciona.

5.- Test de desempeño.- En ellos las personas a ser evaluadas deben hacer alguna actividad de

manipulación, como el manejo de bloques, pinzas, manillas, montaje o ensamblaje de objetos

mecánicos.

6.- Pruebas de lenguaje.- Son pruebas que requieren del conocimiento de un idioma dado con

el fin de comprender las instrucciones de la prueba o las preguntas de las mismas. El

desempeño de ellas depende de la capacidad idiomática del sujeto cualquiera sea el tipo de

habilidad medida.

7.- Pruebas no idiomáticas .- son pruebas en las cuales el sujeto no requiere de habilidades

linguísticas.

8.- Test de logros.- se han diseñado para medir lo que una persona ha logrado en determinado

tiempo.-

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.- Test escolares.- Que también son de aptitud, se emplean para predecir futuros éxitos en las

actividades académicas.

10.- Test de aptitud vocacional.- Se usan para valorar los éxitos futuros en situaciones de

empleo o trabajo.

11.- Test o pruebas de laboratorio.- Se realizan en situaciones experimentales para medir

distintos tipos de aptitudes, tales como mecánica, reactivas, sensorial de personalidad.- Tratan

de evaluar el aspecto emocional, moral, social, la capacidad para ser útil en un grupo,

organizarse socialmente.

12.- Test de aptitud.- Como las artísticas, mecánicas, reactivas y sensoriales, etc.

NO se toma en cuenta la edad del sujeto. Miden determinada aptitud comparando lo que un

sujeto rinde frente a sujetos tomados universalmente.

B

atería de test.-

Los psicólogos pueden combinar varios tests psicológicos diferentes en una serie y

presentarlos a una persona. Los resultados de varios tests, a menudo se presentan

gráficamente en un perfil de puntajes, el cual proporciona la información que se utiliza

posteriormente.

FORMA DE USAR LAS PRUEBAS.

1.- Las pruebas tienen que ser traducidas y adaptadas al país, pero no se puede cambiar el

fondo del test.

2.- Se traduce, la prueba, después se adapta, después se usa puliéndola, eliminando items, etc.

3.- La standarización consiste en sacar las normas para nuestro país.

4.- Las pruebas tienen que ser bien aplicadas en todos sus aspectos y el examinador debe ser

idóneo.

5.- Se tienen que saber cabalmente y bien las instrucciones y darse a las personas examinadas,

en forma clara, explicando y aclarando toda duda.

6.- Deben ser aplicadas en un local adecuado y cómodo, con buena iluminación, sin ruidos

distractores y sin interrupciones.

7.- Los cuadernillos y las hojas de respuesta deben ser de fácil lectura, comprensión y

marcación en caso de que se requiera lectura y ejecución individual por parte del examinado.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS PRUEBAS PSICOLÓGICAS.

Ventajas.-

1.- Son una muestra objetiva y standard de la conducta.

2.- Cubren extensamente un área mayor de conocimientos.

3.- Aprecian la capacidad y la organización de las ideas, con confrontación rápida de los

resultados.

4.- Revelan requisitos difíciles de ser apreciados.

5.- Tienden a estar menos sujetas a los prejuicios, ofrecen un juicio objetivo.

6.- Permiten reunir una gran cantidad de información sobre una persona en un período de tiempo

relativamente corto.

APORTES DE LA PSICOMETRIA A LA PSICOLOGIA.

A.- A nivel teórico, la psicometría hace que surjan nuevas concepciones a partir de los

factorialistas ( La inteligencia no es una sola, hay diferentes factores que la componen).

B.- A nivel de investigación, permite probar teorías e hipótesis.

C.- A nivel práctico, la psicometría sirve para solucionar problemas, orientar a las personas,

para que vivan mejor.

Los tests se aplican en diferentes contextos que tienen objetivos diferentes:

a

.- Laboral.- Para seleccionar personas que tienen mayor potencialidad para desarrollar

determinado cargo. Pero también es bueno analizar si la empresa o el cargo se adecuan a la

persona.

b.- Clínico.- Se utilizan para hacer diagnósticos y de esta manera tomar decisiones como: la

terapia, cuál terapia, el pronóstico del paciente etc.

c

.- Investigación.- El objetivo es poder determinar las diferencias y semejanzas entre los

sujetos, dentro de grupos o cambios de un mismo sujeto.

d.- Educacional.- Se utilizan para madurez escolar, vocación etc.

Los tests son una herramienta del psicólogo para el servicio de la sociedad.

FACTORES QUE MIDEN LOS TEST.

1.- Personalidad.- Conjunto total de las características de un sujeto, que reflejan su ajuste al

ambiente e incluye

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