MARIA MONTESSORI

Biografía

• María Montessori nació en Chiaravalle, Italia el 31 de agosto 1870.

• Se graduó de medicina en 1884, en la Universidad de Roma, convirtiéndose así en la

primera mujer médico en Italia,

• En su práctica médica, sus observaciones clínicas la condujeron a analizar cómo los

niños aprenden, y que construyen su aprendizaje a partir de lo que existe en el

ambiente.

• El 31 de marzo 1896 nace su hijo Mario.

• En 1902 empieza sus estudios de pedagogía, psicología experimental y

antropología.

• Constante investigadora; dicta varias conferencias sobre los métodos educativos

para niños afectados por deficiencias mentales.

• Crea en Roma la Escuela Ortofrénica, de la cual fue directora hasta 1900.

• Su primera “Casa de Bambini”, fue inaugurada en 1907 y se convierte en el origen

del método educativo Montessori.

• En 1909 dicta el primer curso de formación profesional.

• En 1911 deja la consulta médica y se dedica al trabajo pedagógico.

• En 1913 inaugura la Asociación Educativa Montessori en Washington, DC, Estados

Unidos y da conferencias sobre su trabajo con los niños

• En 1915, También en U.S.A, atrapa la atención del mundo con su trabajo del aula,

llamado "la casa de cristal" y condujo cursos de aprendizaje para profesores.

• En 1917 el gobierno español la invita a inaugurar un instituto de investigación.

• En 1919, comienza a dictar una serie de cursos de aprendizajes a los profesores en

Londres.

• Durante el régimen de Mussolini, Montessori, acusó públicamente la doctrina

fascista de "formar a la juventud según sus moldes brutales"; por esta razón

abandona su tierra en 1933, estableciéndose posteriormente en Barcelona.

• En 1947 fundó el "Centro Montessori" en Londres

• Es nominada para el premio Nobel, en tres oportunidades distintas: 1949, 1950, y

1951.

• En 1951 se retira de su vida como conferencista.

• Luego de 14 años de exilio, regresó a Italia para reorganizar las escuelas e ingresar

como docente a la Universidad de Roma.

• María Montessori falleció de una hemorragia cerebral el 6 de mayo de 1952, en

Noordwijk, Holanda, próxima a cumplir los 82 años

¿Qué es el método Montessori?

Según María Montessori, los niños absorben como “esponjas” todas las

informaciones que requieren y necesitan para su actuación en la vida diaria. El niño

aprende a hablar, escribir y leer de la misma manera que lo hace al gatear,

caminar, correr, etc, es decir, de forma espontánea.

La Dra. Montessori no estaba de acuerdo con las técnicas rígidas y,

frecuentemente, crueles que se utilizaban en Europa. Basó sus ideas en el respeto

hacia el niño y en su capacidad de aprender, partía por no moldear a los niños

como reproducciones de los padres y profesores.

Concibió a los niños como la esperanza de la humanidad, dándoles oportunidad de

aprender y utilizar

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