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Metodología Del Trabajo Académico

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Enviado por: dabson 14 noviembre 2011

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Palabras: 2017 | Páginas: 9

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TRABAJO COLABORATIVO N. 2

ACTIVIDAD 10

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA

METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADEMICO

CODIGO 90002_774

PRESENTADO A

MAXIMINO ARTEAGA

REALIZADO POR

RUIZ VEGA, VIVINA ANDREA

C/C 1083879707 PITALITO

OCTUBRE 2011

PITALITO HUILA

MOTIVACION.

Cada uno de nosotros tienen diferentes tipos de motivaciones en lo personal la mia es siempre ser el mejor ser una persona destacada, tener mejores posibiladades, para emprender nuvas luchas y nuevos desafios.

Soy una persona que me encanta estudiar adquirir conocimiento, me parece que es lo mejor de la vida, me encanta transnocharme pero adquiriendo mas conocimiento; aparte de la motivacion propia, esta la de mi familia, sobre todo la de mi Madre, quiero que ella se sienta orgullosa de mi, que no le de pena decir que su hijo es un policia, pero tambien un Tecnologo Biomedico, y que mas adelante pueda decir pero tambien un Ingeniero Electronico, pero no solo eso sino que es destacado como el mejor.

Otra motivacion muy importante es mi querido hermano el unico hermanito que tengo y es que el me tome de ejemplo, y me supere, el dicho mio para mi es, que el tiene que ser mejor yo, y no es una tarea que le voy a dejar muy facil.

Me destaco por pensar en el futuro creo que todo el éxito esta en el conocimento, por eso otra motivacion es mi amada novia, a la cual le estoy ayudando para que el proximo semestre ingrese tambien a la UNAD, para el pregrado de Psicologia, es mi mayor anhelo verla como una profesional, una psicologa ayudandole con su carrera a los mas desvalidos, cuando crea que es el momento adecuado para crear un hogar, y tengamos con la ayuda de Dios un hijo, mi mayor deseo es que el hable de nosotros, sus papas de forma orgullosa, y que el observe que hay otras formas de ganarse el dinero, sin violencia, ya que esta solo genera destruccion y mas violencia.

Pasa algo muy interesante con cada uno de los modulos diseñados en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, y es que son diseñados para que nosotros como estudiantes estemos compenetrados, y nos lleve de forma atractiva a leerlos y comprenderlos, es algo casi para mi inesplicable, y es que cuando empiezo a leer no se puede dejar de hacerlo, adentrandonos en un mundo de conocimeinto, y es alli donde nos damos cuenta que cuanto mas aprendamos mas caemos en la razon de que no sabemos nada.

Otra motivacion y lo digo yo, que trabajo muy de cerca con la comunidad, son aquellas personas que sobreviven, les digo esta realidad de nuestro pais es muy dura, y es muy triste ver como los jovenes de los barrios mas marginados no se les muestra un mundo diferente al de consumo de alucinogenos, violaciones, hurtos y asesinatos, de verdad les digo la realidad actual es muy triste, nuestra mision es la de mostrarles a estos jovenes otra realidad por medio de la enseñansa de la educacion debemos formarnos para volvernos formadores, no estar como la mayoria de profesionales sentados detrás de un computador en una oficina alejados de nuestra realidad actual, recordemos siempre que los nilños son el futuro.

INTRODUCCION.

Ahora que estamos inmersos en esta nueva modalidad a distancia, nos damos cuenta que es un beneficio, que nos está brindando la vida y que debemos aprovecharla, como dicen por ahí, las oportunidades solo vienen una sola vez, y tu las aprovechas o las dejas ir, en nuestro caso es aprovecharla y aprender al máximo de esta nueva modalidad, que para muchos de nosotros es totalmente nueva, pero no alejada de nuestro futuro; es interesante ver como nuestra alma mater de la UNAD, ha desarrollado metodologías y módulos de aprendizaje que nos facilitan la educación universitaria, apara adquirir y apropiarnos de un aprendizaje significativo.

Debemos recordar que todos tenemos una gran responsabilidad y es la de aprender, ya que en nuestra vida laboral cada uno, con nuestras carreras universitarias de pregrado para la cual nos estamos preparando, vamos a ser los responsables, de servir a las personas en los diferentes campos de acción, y es nuestra obligación servirles con todos los conocimientos y parámetros requeridos; es por eso que debemos estar atentos para todo lo que leamos y cuando se realicen los laboratorios aprender de forma significativa.

Ahora bien uno de estos módulos es el de Metodología del Trabajo Académico, y sobre todo lo visto en la segunda unidad, vemos como la Universidad, nos sumerge en este maravilloso mundo de aprendizaje, cada vez que nosotros leemos algo por mínimo que parezca, estamos desarrollando capacidades de aprendizaje, y estamos conociendo y experimentando cosas nuevas todos los días; vemos con gran satisfacción como podemos, extractar lo que necesitamos a lo largo de nuestra carrera de pregrado, para nuestra futura vida profesional, y como fue diseñado los modulaos de la UNAD; pero para lograr un aprendizaje significativo, debemos tener en cuenta que el aprendizaje es nuestro deber, esto reflejado con el nivel de pertenencia que tenga conmigo mismo, mi yo interno, con la Universidad, y con las personas que el día de mañana les voy a brindar mis servicios, el personal de instructores solo están allí para guiarnos y ayudarnos, pero el aprendizaje depende casi en un porcentaje muy alto de cada uno de nosotros, con el nivel de responsabilidad y seriedad que le pongamos a este sistema educativo.

En este sistema observaremos tres aspectos fundamentales los cuales son: el proceso conceptual, el metodológico y operativo, en los cuales se fundamenta a la educación a distancia.

Cada uno de nosotros, con las capacidades y conocimientos que desarrollaremos a lo largo de nuestra carrera profesional, seremos los encargados de que nuestra Universidad siga avante, a la vanguardia, y poder mantener su nombre por lo alto como ente universitario, capaz de sacar profesionales de bien y con los mismos conocimientos o aun mejor en la etapa de investigación, como las universidades modalidad presencial.

OBJETIVOS.

Aprender la metodología de enseñanza de la universidad, como son el aprendizaje autónomo, el interaprendizaje, la motivación, la comunicación, la interacción, la autorregulación, la dinámica, la meta cognición, la conectividad, la autonomía intelectual, el trabajo en equipo, el trabajo en red, la autoevaluación,

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