Metodologia

TEMA.

Prevalencia de Fobia Social en alumnos de primero en secundaria Licenciado Benito Juárez turno vespertino Durango México.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

¿Cuál es la Prevalencia de Fobia Social en alumnos de primero en secundaria Licenciado Benito Juárez turno vespertino Durango México?

DEFINICIÓN DE VARIABLES

• FOBIA SOCIAL. Variable cualitativa, nominal dicotómica. (dependiente)

Según el DSM-IV (APA, 1995) la fobia social se define como un temor acusado y persistente por una o más situaciones sociales o actuaciones en público en las que el sujeto se ve expuesto a personas que no pertenecen al ámbito familiar o a la posible evaluación por parte de los demás. El individuo teme actuar de un modo (o mostrar síntomas de ansiedad) que sea humillante o embarazoso. Este miedo se asocia a una conducta de evitación de las situaciones sociales o actuaciones en público temidas o bien se experimentan con ansiedad o malestar intensos. Los comportamientos de evitación, la anticipación ansiosa, o el malestar que aparece en las situaciones sociales o actuaciones en público temidas interfieren acusadamente con la rutina normal del individuo, con sus relaciones laborales (o académicas) o sociales, o bien producen un malestar clínicamente significativo. DSM IV 1995.

• ALUMNOS CON FOBIA SOCIAL. Variable cualitativa, nominal, policotomica. (independiente)

Para fines de éste estudio se evaluara de acuerdo al. Inventario de Fobia Social (SPIN)

Instrumentos de despistaje o screening

Inventario de Fobia Social (SPIN)

* Este instrumento empezó a desarrollarse en 1995 por el equipo de Davidson, y sus propiedades psicométricas acaban de ser recientemente publicadas

* Es un instrumento sencillo y autoaplicado

* El paciente ha de responder utilizando una escala de 5 valores (0= no le han molestado nada; 4= le han molestado en grado extremo) cuánto le han molestado durante la última semana. 17 problemas referidos a:

o Miedo

o Evitación

o estrés psicológico

* Proporciona una puntuación total (igual a la suma de puntuaciones en cada uno de los 17 ítems) que oscila entre 0 y 68

* A mayor puntuación mayor estrés y mayor probabilidad de que el sujeto padezca un trastorno de ansiedad social. Davidson.2000.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL: Conocer la epidemiología de la Fobia Social en alumnos de primero en secundaria Licenciado Benito Juárez turno vespertino Durango México.

• Características sociodemograficas de alumnos de primero en secundaria Licenciado Benito Juárez turno vespertino Durango México.

• Determinar si existe una relación entre la fobia social y lo sociodemografico.

OBJETIVOS ESPECÌFICOS:

Aplicar el test de Fobia Social (SPIN), en alumnos de primero en secundaria Licenciado Benito Juárez turno vespertino Durango México.

• Analizar el test de fobia social (SPIN).

• Interpretar el test de fobia social (SPIN).

• Clasificar los resultados obtenidos del test (SPIN).

• Determinar la prevalencia de alumnos de primero en secundaria Licenciado Benito Juárez turno vespertino Durango México con fobia social.

CRITERIOS DE INCLUSIÓN

• Alumnos de secundaria Licenciado Benito Juárez turno vespertino Durango México.

• De cualquier edad, estado civil, ocupación, religión y nacionalidad.

• Alumnos que deseen participar en el estudio

CRITERIOS DE EXCLUSIÓN

• Alumnos que no acepte participar en el estudio.

• Alumnos que no contesten la totalidad de las pruebas.

CRITERIOS DE ELIMINACIÓN

• Alumnos que no contesten la totalidad de las pruebas.

JUSTIFICACIÓN:

Según el DSM-IV (Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. Barcelona. Masson S.A. 1995) podemos definir la Fobia o ansiedad social como:

Temor persistente y acusado a situaciones sociales o a actuaciones

en público por temor a que resulten embarazosas.

La fobia social es una entidad clínica importante (Wacker, 1992). En México se tiene una prevalencia del 2.6 % según Caraveo – Anduaga, Colmenares 2000.

Se trata de un trastorno cuya prevalencia global, según los estudios epidemiológicos, oscila entre un 3 y 13 %, dependiendo de la rigurosidad de los criterios que se utilicen, dentro de los pacientes con trastorno de ansiedad en régimen ambulatorio, entre un 10 y un 20% presentan algún tipo de fobia social. DSM-IV, 1995.

La realización de este proyecto permite abrir una nueva línea de investigación en Durango como es el estudio de la Fobia social. Este estudio ofrece

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