Motivación. Técnicas Pedagógicas.

Ejercicio de Motivación.

Objetivo: Mostrar que la motivación es interna, pero los incentivos externos pueden iniciar la acción en los humanos.

Tiempo: 15 minutos.

Material: Billetes de banco, cinta adhesiva, sillas.

Descripción: Debemos recalcar que la motivación es algo interno, no externo que nos da un motivo para hacer alguna cosa.

1) Se le dice al grupo “Por favor levanten la mano derecha”, se espera un momento y se les dice “Gracias, pero ¿Por qué hicieron eso?, ¿Por qué levantaron la mano?”, a lo que contestarán “Porque tú dijiste”.

2) Después de 3 o 4 respuestas, se les dice “Muy bien, ahora ¿Me hacen el favor de ponerse de pie y levantar sus sillas”.

3) Probablemente nadie lo haga, a lo que se dice “¿Si les dijera que hay billetes escondidos en el salón, levantarían sus sillas?

4) Se observa la actitud de los participantes y se les comenta “Y si les dijera que hay billetes debajo de sus sillas, ¿Se pondrían de pie y levantarían su silla?

5) Si aún no se levantan debe decírseles “En verdad, hay billetes debajo de sus sillas”

6) Una vez que encuentren los billetes se les preguntará: “¿Por qué se necesitó de un esfuerzo (convencerlos de que había dinero) para que levantarán sus sillas?, ¿Los motivo lo del dinero?, ¿Qué formas de motivar existen?

7) “La única forma de lograr que una persona haga algo, es hacer que lo desee.”

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