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ORIENTACIONES ESTRATÉGICAS SOBRE SEXUALIDAD PARA NIÑAS Y NIÑOS Y ACTUACIÓN EN PRIMEROS AUXILIOS


Enviado por   •  12 de Noviembre de 2018  •  Ensayo  •  1.413 Palabras (6 Páginas)  •  93 Visitas

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  CÓDIGO: SCE-DCS-ENF-ENF-002-2015-1

FORMULACION DEL PROYECTO COMUNITARIO (F-06)

                     

I. DATOS GENERALES DEL PROYECTO:

AUTOR(ES): Prof. María Auxiliadora Mendoza

RESPONSABLE(S) DEL PROYECTO: Prof. María Auxiliadora Mendoza

CO-RESPONSABLE: Prof. Nohemí León

TEL/FAX: 2591870-1869 CORREO ELECTRÓNICO: maria.mendoza@ucla.edu.ve

INSTITUCION Y/O COMUNIDAD: U. E. “LOS UCOLITOS” PARROQUIA: Catedral   MUNICIPIO: Iribarren    ESTADO: Lara

PUBLICA: X    PRIVADA: ____NOMBRE CONSEJO COMUNAL: Cruz Blanca – Sector Cruz Blanca.

TELEF. 2591253

NOMBRE DEL VOCER@ COMUNITARIO: ________________________  CORREO ELECTRÓNICO: _____________

II. TITULO (NOMBRE) DEL PROYECTO

ORIENTACIONES ESTRATÉGICAS SOBRE SEXUALIDAD PARA NIÑAS Y NIÑOS Y ACTUACIÓN EN PRIMEROS AUXILIOS

        

III. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (Indicar las necesidades detectadas de la comunidad donde se ejecutará el proyecto).

La U.E. Los Ucolitos es una dependencia  pública que atiende una población estudiantil desde la etapa inicial hasta el 6to grado de educación básica desde los 3 hasta los 12 años. Se realizó, previa comunicación por escrito a la directora, la posibilidad de aplicar una encuesta a la población estudiantil desde el 4to hasta el 6to grado con preguntas sencillas sobre sexualidad y primeros auxilios con la finalidad de obtener un diagnóstico situacional. Allí, se determinó la necesidad de orientar y fortalecer los conocimientos sobre dichos objetivos.

  • Educación sexual y primeros auxilios

IV. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO (Razón de ser del proyecto, relevancia o impacto para la dependencia y/o comunidad).

Al ser una dependencia educativa se hace necesario abordar a esta población estudiantil con la finalidad de brindar herramientas académicas sobre educación sexual en la etapa donde las niñas y niños inician los cambios fisiológicos sexuales y el comienzo de la etapa de adolescencia, por cuanto es una oportunidad de abordar de manera efectiva los conocimientos saludables y correctos en cuanto a sexualidad y empoderar a esta muestra selectiva de los recursos cognitivos que les permitan desarrollarse sexualmente con confianza, disminuir los temores y fortalecer su independencia como seres humanos saludables. Al mismo tiempo,  en la U.E. Los Ucolitos funciona un espacio improvisado para la atención inmediata en salud de los estudiantes, pero se observó en el diagnóstico situacional las debilidades en cuanto a la actuación efectiva en caso de una emergencia por cuanto no existe un cuerpo que actúe en materia de primeros auxilios escolares. Por tal motivo, en busca de colaborar en el desarrollo integral de los estudiantes, personal docente, administrativo, obrero y de la comunidad (comités educativos) se sugiere la educación sobre primeros auxilios y posterior creación de la brigada escolar de primeros auxilios.

V. OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO (Lo que se pretende lograr en términos generales).

  1. Promover la  salud  integral de  niñas y niños del 4to al 6to grado, al personal  de la U.E. Los Ucolitos (madres-padres-representantes-comités educativos-personal  docente-administrativo-obreros-comunidad) orientando sobre educación sexual infantil.
  2. Promover estrategias  sobre  primeros auxilios  en  escolares  del 4to al 6to grado y  personal  de la U.E. Los Ucolitos  (madres-padres-representantes-comités educativos-personal  docente-administrativo-obreros-comunidad).

VI. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO (Lo que se pretende lograr en términos particulares).

1.- Identificar el diagnóstico situacional sobre necesidades de salud.

2.- Elaborar una guía sobre  educación sexual infantil dirigido a los estudiantes del 4to al 6to grado de educación básica y personal de la U.E. Los Ucolitos (madres-padres-representantes-comites educativos-personal  docente-administrativo-obreros-comunidad.

3.- Elaborar una guía sobre actuación en primeros auxilios escolares dirigido a los estudiantes del 4to al 6to grado de educación  básica  y personal de la U.E. Los Ucolitos (madres-padres-representantes-comites educativos-personal  docente-administrativo-obreros-comunidad

4.- Desarrollar  la guía de educación sexual infantil con metodología  y didáctica apropiada para estudiantes del 4to al 6to grado de educación básica

5.- Desarrollar la guía de actuación sobre primeros auxilios escolares dirigido a los estudiantes del 4to al 6to grado de educación básica y personal de la U.E. Los Ucolitos (madres-padres-representantes-comites educativos-personal  docente-administrativo-obreros-comunidad)

6.- Evaluar el impacto en la orientación integral  sobre sexualidad infantil en la población seleccionada

7.- Evaluar el impacto sobre la educación en primeros auxilios escolares en la población seleccionada

VII. PLAN DE TRABAJO (Determinado por el plan de acción o procedimientos para el logro de los objetivos señalados y el cronograma de actividades).

Objetivos específicos

Resultados esperados

Actividades

Tiempo

(horas)

Medios de verificación

1.- Identificar el diagnostico situacional sobre necesidades de salud.

Identificación del diagnóstico  situacional sobre necesidades en salud sexual infantil y primeros auxilios escolares

Aplicación de encuesta para realizar el diagnóstico situacional.

 

4

Encuesta situacional

Listado de asistencia

Fotos

2.- Elaborar una guía sobre  educación sexual infantil dirigido a los estudiantes del 4to al 6to grado de educación básica y personal de la U.E. Los Ucolitos.

Guía sobre orientaciones en salud sexual

Preparación de talleres y material divulgativo  sobre  educación sexual infantil adecuado a la población  escolar de 4to a 6to grado de básica.  

Elaborar cronograma de actividades educativas.

10

4

Guía elaborada

Cronograma y planificación  del desarrollo de actividades.

3.- Elaborar una guía sobre actuación en primeros auxilios escolares dirigido a los estudiantes del 4to al 6to grado de educación  básica  y personal de la U.E. Los Ucolitos.

Guía sobre actuación  de primeros auxilios escolares

Preparación de talleres y material divulgativo sobre actuación en primeros auxilios escolares adecuados a la población escolar del 4to al 6to grado de educación básica y personal de la U.E. Los Ucolitos.

Elaborar cronograma de actividades educativas

10

4

Material  impreso, carteleras escolares,  fotografías, listado de asistencia, actas de reuniones

4.- Desarrollar la guía sobre educación sexual infantil con metodología  y didáctica apropiada para estudiantes del 4to al 6to grado de educación básica.

 

Guía educativa desarrollada en talleres

Taller educativo sobre educación sexual infantil

Proyección  de videos educativos

Dinámicas de grupo

Idear estrategias

Elaboración  y entrega de dípticos alusivos a educación sexual.

Elaboración de carteleras escolares alusivas a educación sexual.

39

Videos,  material impreso, carteleras escolares,  fotografías, listado de asistencia, actas de reuniones

5.- Desarrollar la guía de actuación sobre primeros auxilios escolares dirigido a los estudiantes del 4to al 6to grado de educación básica y personal de la U.E. Los Ucolitos.

Guía educativa desarrollada en forma de talleres

Taller educativo sobre actuación en primeros auxilios escolares

Proyección  de videos educativos

Elaboración  y entrega de dípticos  sobre actuación en primeros auxilios escolares.

Elaboración de carteleras escolares sobre actuación en primeros auxilios escolares

39

Videos,  dípticos, carteleras escolares,  fotografías, listado  de asistencia, actas de reuniones

 

6.- Evaluar el impacto en la orientación integral  sobre sexualidad infantil en la población seleccionada

Realización de reunión  evaluativa-reflexiva  de actividades educativas con todos los miembros de la comunidad educativa

Realizar convocatoria

Organizar la reunión

Recolección de la información

Elaboración de informe

5

Informe de evaluación

7.- Evaluar el impacto sobre la educación en primeros auxilios escolares en la población seleccionada  

Realización de reunión  evaluativa-reflexiva  de actividades educativas con todos los miembros de la comunidad educativa

Realizar convocatoria

Organizar la reunión

Recolección de la información

Elaboración de informe

5

Informe de evaluación

Total horas:

120 hs

...

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