Observacion

CURSO OBSERVACION Y ENTREVISTA

GUIA DE ACTIVIDADES

ENTORNO DE APRENDIZAJE PRÁCTICO

Contenido de aprendizaje: Los contenidos de aprendizaje relacionados en esta actividad tendrá desarrollo a partir del entorno práctico, donde el estudiante evidenciará lo aprendido en el entorno de conocimiento a través de un ejercicio práctico, este lo puede realizar durante todo el curso ya que esta actividad estará disponible desde el inicio hasta el final del curso. Esta actividad le permite generar destrezas a nivel de formulación de preguntas y aplicación de observación.

Síntesis de la actividad: Esta actividad se desarrolla con el fin de generar habilidades en el manejo de la entrevista, se espera que el estudiante realice las actividades, evitando presiones de orden cuantitativo.

En cada etapa del curso el estudiante desarrollará una de las actividades resueltas de la siguiente forma:

El estudiante desarrolla la actividad y realiza una reflexión donde enuncia debilidades y fortalezas durante el ejercicio; esta reflexión será incluida en la actividad del momento 2.

1. Realiza una observación de mínimo 30 minutos a un sujeto desconocido luego realizará una descripción de las acciones del lenguaje corporal del sujeto donde mencione los movimientos más extraños, curiosos, y repetitivos de este, luego realizaran inferencias de este tipo de lenguaje. Esta actividad será registrada como en el siguiente ejemplo:

Descripción del sujeto Conducta(s) observadas Inferencias

Alto, moreno, GRUESO. Pasaba constante mente su mano derecha por SU NARIZ Y MIRA LA HORA Preocupación por SU INCONFORMIDAD POR SU NARIZ.

2. Elabora un formato de entrevista para el siguiente caso:

Un niño de 8 años quien presenta problemas de comportamiento (agresividad) es remitido a psicología. Diseñe un plan de entrevista educativa para el primer encuentro con el menor donde se evidencie inicio, desarrollo, y cierre de la entrevista.

El estudiante plantea una serie de preguntas para la situación sugerida.

Esta reflexión será de mínimo una página y máximo 2 paginas la cual será entregada en el trabajo del momento 2.

RUBRICA DE EVALUACIÓN

Momento 2: Fundamentos teóricos de la entrevista

Reflexión del entorno práctico No presenta la reflexión del entorno práctico

(0 puntos) El estudiante presenta la reflexión pero esta no cumple con lo solicitado Debilidades y fortalezas.

(5 puntos) El estudiante presenta la reflexión y esta contiene las fortalezas y debilidades presentadas por el estudiante durante el desarrollo del ejercicio.

(30 puntos)

30

El estudiante desarrolla el siguiente ejercicio:

3. Plantee un caso de presunto abuso sexual a un menor de edad y formule

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