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Origen De Los Test Psicológicos En República Dopminicana


Enviado por   •  18 de Febrero de 2014  •  427 Palabras (2 Páginas)  •  544 Visitas

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Test Psicologicos

Informe de Libros: Test Psicologicos

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Enviado por: heidyr0480 13 abril 2013

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Tabla de Contenidos

Introducción

1.1 Objetivos

1.2 Conceptualización de los test psicológicos

1.3 Clasificación de los Test Psicológicos.

1.4 Origen de los test psicológicos.

1.5 Origen de los Test en la República Dominicana

1.6 Ejercicio Profesional

Conclusión

Bibliografía

Anexo

Introducción

En el presente trabajo encontraras información relacionada con los test psicológicos en la Republica Dominicana. para ello se enuncia como objetivo general: Reflexionar sobre la historia y aplicación de los test psicológicos en la República Dominicana.

De manera especifica Conceptualizar sobre los test psicológicos y Describir la evolución histórica y de aplicación de los test psicológicos en la República Dominicana.

Por último se hace referencia al uso y aplicación de los test por los profesionales de la conducta, destacando los test de orientación vocacional.

1.1 Objetivos

General

Reflexionar sobre la historia y aplicación de los test psicológicos en la República Dominicana

Específicos

 Conceptualizar sobre los test psicológicos

 Describir la evolución histórica y de aplicación de los test psicológicos en la República Dominicana.

1.2 Conceptualización de los test psicológicos

Los test psicológicos o pruebas psicológicas son instrumentos experimentales que tienen por objeto medir o evaluar una característica psicológica específica, o los rasgos generales de la personalidad de un individuo.

Para Víctor E Molina Aznar (1995) Los Test" Psicológicos se han generalizado en nuestro país, los "test" tienen por objeto evaluar la capacidad mental, la destreza la imaginación, la percepción

Como justificación teórica de la validez de una medición mediante el uso de test psicológicos se argumenta que el comportamiento individual que los reactivos de la prueba provoca puede ser valorado en comparación estadística o cualitativa con el de otros individuos sometidos a la misma

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situación experimental, con lo que se da lugar a una determinada clasificación del sujeto. La construcción del test debe procurar que el comportamiento específico ante determinado reactivo represente

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