¿POR QUÉ EL DESARROLLO ES UN FENÓMENO INDIVIDUAL E IRREPETIBLE?
Enviado por ANDYGM24 • 26 de Enero de 2014 • 412 Palabras (2 Páginas) • 850 Visitas
Según lo expresado en la lectura este ha sido un gran dilema estudiado a lo largo del tiempo. Desde siglos pasados se han ido marcando las diferentes etapas en las que se estudia el desarrollo humano; debido a que la sociedad cambia constantemente han tenido que adaptarse los seres humanos para lograr entender este desarrollo. Al principio de la lectura nos menciona una parte muy importante que nos dice que “el desarrollo sigue después de la adolescencia y, de hecho, no deja de producirse a lo largo de la vida humana”. En tiempos pasados no se distinguían las etapas por las que pasaban los individuos ya que a edad muy temprana los niños eran educados para las labores que duraban largas jornadas y eran vistos como pequeños adultos trabajando y con grades responsabilidades; a lo largo de la historia se fue señalando primero la infancia, después, la adolescencia y por último la vejez. Según la frase señalada podemos demostrar que el desarrollo es constante y que este nunca termina ya que según el paso del tiempo vamos evolucionando tanto psicológica y socialmente. El desarrollo del ser humano no termina y se va dando con el paso de los años. Se dice que este es un fenómeno individual e irrepetible debido a que los cambios del desarrollo humano se van presentando según el individuo y las necesidades que presenta la sociedad. En tiempos pasados se pensaba que el niño no era capaz de tomar decisiones por tal motivo se le preparaba para la vida y el trabajo, en la actualidad se le sigue considerando de la misma manera, la única diferencia es que se le da la oportunidad de desenvolverse en otro ambiente y lograr desarrollar ciertas habilidades que le permitan escoger su presente y su futuro sin necesidad de que segundas personas tomen decisiones que no les correspondan. En este caso el pensamiento varia demasiado, hay quienes deciden simplemente vivir por vivir y quienes decir tener mejores condiciones de vida por medio del estudio o del trabajo a corta edad sin necesidad de depender de otras personas. Es así como podemos demostrar que las etapas por las que pasamos los seres humanos no se pueden delimitar por solo unos cuantos y que todos tenemos distintas maneras de enfrentar la vida, así que no podemos marcar ciertos parámetros en el estudio del ser humano.
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