PRIMER INFORME EVALUATIVO

PRIMER INFORME EVALUATIVO

ALUMNA:

EDAD:

SECCIÓN: 2 AÑOS

SERVICIO:

DOCENTE: ZABALLA, LILIANA

FECHA: 30-5-19

AREA PERSONAL Y SOCIAL:

EMILIO SE MUESTRA COMO  UNA NIÑO ALEGRE, ENTUSIASTA, AMISTOSO, SOCIABLE.

 ESTABLECIÓ VÍNCULOS AFECTIVOS CON DOCENTES DE MANERA  INMEDIATA, PERMANENCIENDO EN LA INSTITUCIÓN SIN MOSTRAR ANGUSTIA, DEMOSTRANDO CONFIANZA Y SEGURIDAD EN EL ACCIONAR COTIDIANO.

SE INICIA EN EL RESPETO POR NORMAS Y LÍMITES ACORDADOS ENTRE LOS PARES Y DOCENTES OBSERVANDO EN LOS MOMENTOS DE INTERACCION CON OTROS QUE  MUESTRA CONFIANZA EN SUS POSIBILIDADES.

AREA DE JUEGO:

A TRAVÉS DE LA SECUENCIA JUGANDO NOS CONOCEMOS, SE OBSERVA  QUE COMPARTE EL ESPACIO DE JUEGO CON SUS PARES, TIENE EN CUENTA LA PROPUESTA DEL DOCENTE, EXPLORA DIFERENTES ACCIONES CON LOS ELEMENTOS OFRECIDOS.

ELIJE SUS JUEGOS Y LOS MATERIALES CON LOS QUE QUIERE REALIZAR UNA ACTIVIDAD O JUEGO, E  TOMANDO LO QUE DESEA, O SOLICITANDO EN FORMA VERBAL AL DOCENTE.

AREA DE LA COMUNICACIÓN Y EXPRESION:

d SE INICIA EN LA PARTICIPCION DE INTERCAMBIO Y ESCUCHA JUNTO A LA DOCENTE Y COMPAÑEROS, DEMOSTRANDO QUE DISFRUTA DE POESIAS, CUENTOS Y CANCIONES.

RESPONDE A LAS CONSIGNAS DE FORMA CLARA VERBALMENTE.

AREA DE DESARROLLO MOTRIZ:

DEMUESTRA EN EL PROYECTO DE EXPRESIÓN CORPORAL  QUE DISFRUTA DE ACTIVIDADES EN LAS CUALES SE UTILIZA LA MÚSICA COMO RECURSO INICIANDOSE EN EL MOVIENTO EXPRESIVO DEL CUERPO.

EXPLORA DIFERENTES POSIBILIDADES DE MOVIMIENTOS A PARTIR DE SU PROPIO CUERPO Y EN RELACIÓN CON LOS DIFERENTES OBJETOS, QUE SE PRESENTAN COMO CAJAS, CINTAS, AROS.

CON RESPECTO AL AREA DE EXPLORACIÓN DEL AMBIENTE A TRAVÉS DE LAS DISTINTAS ACTIVIDADES  DESARROLLLADAS  EN LA UNIDAD “MI SALA AZUL” SE OBSERVÓ QUE EXPLORO LAS DIFERENTES DEPENCIAS DE LA INSTIUCION, LAS PERSONAS QUE ALLÍ TRABAJAN Y LAS FUNCIONES QUE CUMPLEN.

 A TRAVÉS DE LA SECUENCIA  CON LAS MANOS EN LA MASA MODELA, PINTA, DIBUJA Y EXPLORA DIFERENTES HERRAMIENTAS (PINCEL, ESPONJAS, PALOTES, MOLDES) Y MATERIALES (LÁPICES, CRAYONES, FIBRAS, MASA) MANIFESTANDO  MUCHO PLACER.

MUESTRA AUTONOMÍA EN LOS MOMENTOS  ALIMENTACIÓN: USA LA CUCHARA, TENEDOR, SOSTIENE LA TAZA O EL VASO.  

PADRE O TUTOR                         LILIANA ZABALLA

                                                               MI

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