PSICOLOGÍA Y LITERATURA.

Dirección Universitaria de Educación a Distancia

EP  EP de Psicología Humana 

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2002-20303

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PSICOLOGÍA Y LITERATURA

2016-I

Docente:

LIZLEY JANNE TANTALEAN TERRONES DE CALLOHUANCA

Nota:

Ciclo:

5°

Sección:

 01-1

Módulo II

Datos del alumno:

FORMA DE PUBLICACIÓN:

Apellidos y nombres:

[Escriba texto]

Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su curso

Código de matrícula:

[Escriba texto]

Panel de control

Uded de matrícula:

[Escriba texto]

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Fecha de publicación en campus virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 24 DE JULIO 2016

A las 23.59 PM

(Hora peruana)

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envío definitivo al Docente.

Revisar la previsualización de su trabajo para asegurar archivo correcto.

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1.  Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2016-I por lo que no se aceptarán trabajos extemporáneos.

1. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

1. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero). 

1. Estimado alumno:

El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.

Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta 2y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

1

Presentación adecuada del trabajo

Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato.                                                          

2

Investigación bibliográfica:

Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa APA.          

Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

3

Situación problemática o caso práctico:

Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.                                

4

Otros contenidos

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

PREGUNTAS:

Puntuación

1

Objetivo: Conocer y aplicar los conocimientos en el análisis de la figura literaria cuento.

3

Realice un trabajo analítico descriptivo del cuento “La Bella Durmiente”. Tener en cuenta los siguientes criterios para su realización:

1. Identifique el tema central del cuento
2. Señale las características del tema del cuento
3. Haga un resumen del argumento del cuento
4. Describa las características psicológicas de los personajes (Perseguidor –Víctima -Salvador).
5. En que atmósfera se desarrolla este cuento.
6. Realice un análisis psicológico del cuento y del autor

• Tome en cuenta: Pag.22 a 25 del texto DUED.
• Tenga en cuenta los libros ubicados en la biblioteca virtual.
• Vea la ayuda 2 del curso.

2

Objetivo: Conocer y aplicar los conocimientos en el análisis de la figura literaria novela.

3

En base a la biografía de Robert l Stevenson y dela obra el Dr Jakyll y Mr Hyde .Haga un análisis de estas y responda a lo siguiente:

1. ¿Hay una relación entre las dolencias de Robert L. Stevenson y su obra el Dr. Jekyll y Mr. Hyde?
2. Identifique y describa el cuadro psicopatológico que tiene el personaje de esta obra.

• Tome en cuenta: Pag.46 a 48 del texto DUED.
• Tenga en cuenta los libros ubicados en la biblioteca virtual.
• Vea la ayuda 3 del curso.

3

Objetivo: Conocer y aplicar los conocimientos en el análisis de la figura literaria poesía.

3

Estudie la poesía los heraldos Negros de Vallejo y plantee un análisis de la relación que Vallejo tenía con Dios.

LOS HERALDOS NEGROS

Hay golpes en la vida, tan fuertes. ¡Yo no sé!
Golpes como del odio de Dios; como si ante ellos,
la resaca de todo lo sufrido
se empozara en el alma. ¡Yo no sé!

Son pocos; pero son. Abren zanjas oscuras
en el rostro más fiero y en el lomo más fuerte.

Serán tal vez los potros de bárbaros Atilas;
o los heraldos negros que nos manda la Muerte.

Son las caídas hondas de los Cristos del alma,
de alguna fe adorable que el Destino blasfema.

Estos golpes sangrientos son las crepitaciones
de algún pan que en la puerta del horno se nos quema.

Y el hombre. Pobre. ¡Pobre! Vuelve los ojos, como
cuando por sobre el hombro nos llama una palmada;
vuelve los ojos locos, y todo lo vivido,
se empoza, como charco de culpa, en la mirada.

Hay golpes en la vida, tan fuertes. ¡Yo no sé!

• Tome en cuenta: Pag.49 al 52 del texto DUED.
• Tenga en cuenta los libros ubicados en la biblioteca virtual.
• Vea la ayuda 4 del curso.

4

Objetivo: Conocer y aplicar los conocimientos en el análisis de la figura literaria Teatro.

3

Analice, cuál cree que era el mensaje psicológico que quería trasmitir Sófocles en la obra teatral Edipo Rey.

Para su respuesta tenga en cuenta el contexto que se vivía.

• Tome en cuenta: Pag.55 a 59 del texto DUED.
• Tenga en cuenta los libros ubicados en la biblioteca virtual.
• Vea la ayuda 5 del curso.

5

Objetivo:

Conocer y aplicar los conocimientos en el análisis de la figura literaria Diario.

3

Realice un análisis psicológico de Fritz Perls, tomé en cuenta su biografía y su filosofía de vida en la Gestalt y responda. ¿Qué tanto la escuela psicológica Gestalt lo representa? 

• Tome en cuenta: Pag.59 a 62 del texto DUED.
• Tenga en cuenta los libros ubicados en la biblioteca virtual.
• Vea la ayuda 5 del curso.

6

Objetivo: Conocer y aplicar los conocimientos en el análisis de la figura literaria Película.

3

Realice un trabajo analítico y descriptivo de la película Kunfu Panda II ”, debe tener en cuenta los siguientes criterios para su realización:

1. Identifique el tema central de la película
2. Señale las características del tema (s)de la película
3. Describa las características psicológicas de los personajes (P-V-S).
4. En que atmósfera se desarrolla esta película.
5. Realice un análisis psicológico de la película y de la protagonista.
6. Que puede deducir del perfil psicológico del autor del argumento de la película.

Recomendaciones:

• Tome en cuenta: Pag.76 al 89 del texto DUED.
• Tenga en cuenta los libros ubicados en la biblioteca virtual.
• Vea la ayuda 6,7 y8 del curso.

Evaluación de la redacción, ortografía, referencias bibliográficas y presentación del trabajo en el presente formato.

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Total

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