Pedagogia Psicoanalista

Paulo Reglus Neves Freire (Recife Pernambuco, 19 septiembre de 1921 al 2 de mayo de 1997).

Hijo de una familia clase media pobre. Freire conoció la pobreza y el hambre durante la Gran Depresión de 1929, ay formaría su preocupación por los pobres y le ayudaría a construir su perspectiva educativa.

En 1946 Freire fue nombrado Director del Departamento de Educación y Cultura del Servicio Social en el Estado de Pernambuco, Estado del que su ciudad natal es capital.

En 1961 fue nombrado director del Departamento de Extensión Cultural de la Universidad de Recife, y en 1962 tuvo la primera oportunidad de aplicar de manera significativa sus teorías, cuando se les enseñó a leer y escribir a 300 trabajadores.

En 1997, el día 2 de mayo, a sus 75 años, falleció Paulo Freire; días antes de su muerte él mismo aún debatía sobre las nuevas perspectivas de la educación en el mundo.

La manera en que Freire concibe la metodología quedan expresadas las principales variables que sirven de coordenadas al proceso educativo como acto político y como acto de conocimiento; éstas son: la capacidad creativa y transformadora del hombre; la capacidad de asombro, que cualquier persona tiene, sin importar la posición que ocupe en la estructura social; la naturaleza social del acto de conocimiento y la dimensión histórica de éste.

Otras características del método de Freire son su movilidad y capacidad de inclusión. Por ser una pedagogía basada en la práctica, ésta está sometida constantemente al cambio, a la evolución dinámica y reformulación. Si el hombre es un ser inacabado, y este ser inacabado es el centro y motor de esta pedagogía, es obvio que el método tendrá que seguir su ritmo de dinamicidad y desarrollo como una constante reformulación.

Libros de Paulo Freire:

• A la sombra de este árbol.

• Política y educación.

• Pedagogía del compromiso.

• Pedagogía de la esperanza.

• El grito manso.

• La educación como practica de la libertad.

• Pedagogía del oprimido.

• La educación en la ciudad.

• Cartas a quien pretende enseñar.

Las aportaciones de paulo Freire como sus ideas son muy importantes para la educación porque por su ayuda el pueblo de Brasil supero en parte la pobreza les inculco el estudio para superarse para a si quitar las cadenas la de esclavitud y ser sobre saliente.

Aportaciones que hizo Paulo Freire aun se toman en cuenta en la actualidad, como el acabar con la alfabetización. En la actualidad ay instituciones que se dedican a ayudar a personas adultas a leer como escribir a terminar sus primaria o secundaria ya que eso es por lo que peleo Freire y aun se toma en cuenta.

En conclusión sus aportaciones en lo personal sirvieron para mucho para la educación del siglo XX y en la actualidad aun siguen vigente.

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