Pepa Hace Deporte

PRESENTACIÓN............................................................................................................................................................................................................... 2

1. INTRODUCCIÓN.......................................................................................................................................................................................................... 3

2. CONCEPTO DE DISCAPACIDAD. TIPOLOGÍAS................................................................................................................................................. 4

3. PRESENTACIÓN DE CADIS HUESCA. OBJETIVOS A CONSEGUIR........................................................................................................... 7

4. METODOLOGÍA com ún de trabajo ............................................................................................................................................................... 8

5. ACTIVIDADES del primer ciclo de educación primaria ................................................................................................................ 9

6. FICHAS DE LAS ACTIVIDADES........................................................................................................................................................................... 10

7. FICHA DE EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD DIRIGIDA AL PROFESOR/A DEL AULA......................................................................22

8. DIRECTORIO. RELACIÓN DE ENTIDADES miembro DE CADIS HUESCA..........................................................................................23

CONCEPTO DE DISCAPACIDAD. TIPOLOGÍAS

DEFINICIÓN DE DISCAPACIDAD: Una discapacidad es toda restricción o ausencia de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro

del margen que se considera normal para un ser humano dentro de un contexto social que representa una desventaja sustancial para el individuo.

Las discapacidades pueden limitar nuestras capacidades para hacer cosas, entenderlas o aprenderlas, pero nunca nos anulan ni nos disminuyen como

personas.

Las personas con discapacidad tienen los mismos derechos que el resto de las personas: ser felices, ser tratados con respeto, querer y ser queridos,

¡ser como son!

Las entidades que componen la Coordinadora atienden a personas con distintos tipos de discapacidad y grados de dependencia que a continuación

describimos para dar a conocer sus principales características:

- Discapacidad intelectual: Se puede identificar como una característica de la persona que comprende una función intelectual significativamente

por debajo del promedio, que coexiste con limitaciones relativas a dos o más de las siguientes áreas de habilidades adaptativas: comunicación, autocuidado,

habilidades

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