Planificación de la actividad de vinculación
Enviado por Cynty Maribel • 29 de Agosto de 2020 • Apuntes • 769 Palabras (4 Páginas) • 89 Visitas
Planificación de la actividad de vinculación | ||||||
Cantón | COTACACHI | Parroquia: | SAN FRANSISCO | Sector | BARRIO EL MOLINO | |
Dirección: | Calle E y Dolores Cacuango | Nro: | Referencia | Cerca de la Hostería la Mirage | ||
Apellidos y nombres de estudiante que hace la vinculación: TUQUERRES GUALACATA CYNTHIA MARIBEL | CI: 1005462393 | |||||
Número de niños participantes 1 | Hombres: 1 | Mujeres: 0 | ||||
Fecha de inicio d/m/a: | 27/08/2020 | Fecha de finalización d/m/a: 30/08/2020 |
| Semana: 1 | ||
Experiencia de aprendizaje: “Conociendo a mi maestra” | ||||||
Descripción de la experiencia: Convivir con mi maestra mediante el juego y la interacción, realizando diversas actividades artísticas, corporales y lúdicas. | ||||||
Elemento integrador: | ||||||
Eje | Ámbito | Destreza | Actividades | Tiempo | Recursos | Evaluación |
Desarrollo Personal y Social | Vinculación emocional y social | Identificar características propias de su identidad como contestar cuál es su nombre y apellido cuando le preguntan Identifica y reconoce las partes de su cuerpo | JUEVES 27/08/2020 Actividades iniciales: Entonamos la canción “Buenas tardes amiguito como estas” -Nos presentamos con el niño diciéndole nuestro nombre y después le preguntamos cómo se llama, cuántos años tiene. -Salimos al patio y Jugamos con una pelota para empezar a tener un mayor apego con el niño. Le hacemos varias preguntas al niño como: Si le gusto jugar con la pelota. Si le gusto las canciones. Y mantenemos un pequeño diálogo Viernes 28/08/2020 Entonamos la canción del saludo “Hola hola hola como estas“ Actividades iniciales Presentamos un video de las partes del cuerpo. En un muñeco le indicamos al niño donde se encuentra la cabeza, ojos, nariz, boca, orejas manos, brazos, piernas y pies. Actividad de desarrollo Le prestamos al niño el muñeco y le damos la orden que le toque los ojos del muñeco y así con las otras características. Actividad de cierre Le decimos al niño que ahora en su cuerpo debe | 1 hora
| Canción Canción Patio Pelota | El niño responderá a las preguntas ¿Cómo se llama? ¿Cuántos años tiene? ¿cómo se llama su maestra?
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