Presencia y vigencia de las teorías asociacionistas en la Psicología actual

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Presencia y vigencia de las teorías asociacionistas en la Psicología actual

Introducción

El asociacionismo pretende explicar los fenómenos mentales y cuestiones psíquicas de los seres humanos a partir de la asociación de ideas y representaciones captadas por los sentidos, refiriéndose a estímulos y respuestas.

desarrollo

Edward Thorndike

A finales del siglo XIX Thorndike estudió el aprendizaje en gatos. Ideó un experimento en el que utilizó una caja rompecabezas creada por él, para poner a prueba empíricamente las leyes del aprendizaje.

Estas eran cajas de madera en el interior de las cuales situaba, un gato hambriento y el animal tenía que aprender qué respuesta era la más adecuada para abrir la puerta de la caja y pudiera acceder al plato de comida del exterior que tenía a su vista. En el interior de la caja, el animal se encontraba con diferentes mecanismos como palancas y cuerdas que, al ser correctamente accionados, permitían la apertura de la caja. Thorndike registraba el tiempo que tardaba el gato a hacer la respuesta correcta y volvía a cerrar al animal dentro de la caja. observó que la duración disminuía gradualmente a lo largo de los ensayos; así, si en la primera ocasión que el animal se encontraba en la caja tardo casi 40 minutos en poder abrir la puerta, en el ensayo cuarenta podía resolver en menos de dos minutos.

A través de este ensayo establece las leyes del aprendizaje algunas de ellas son:

Ley del Efecto

Se refiere a que cuando algo tiene una respuesta positiva se retiene y se fija y cuando tiene un resultado negativo es menos probable que repita esta conducta o comportamiento

Ley del Ejercicio

 Las conductas aprendidas deben ser repetidas para no ser olvidadas o mejorar.

Ejemplo

Adopte una pequeña gatita que estaba aprendiendo a hacer sus necesidades en su arenero, los primeros días que llego se orinaba por todos lados menos en su arenero, tome la decisión de encerrarla en el baño algunas horas con su arenero, su comida y su cama, logro hacer del baño en su arenero, pero estuvo maullando por un rato. después de hacer sus necesidades la he dejado salir del baño, pero al poco tiempo volvió a hacer sus necesidades fuera de su arenero y volví a meterla al baño. Después le compre unos premios y cada que realizaba sus necesidades en su arenero le daba un premio, pero cada que hacia sus necesidades fuera de su arenero la llevaba al baño fue así como ella aprendió a hacer sus necesidades en su arenero. Su estimulo han sido los premios y en respuesta a ir a dormir al baño evita hacer sus necesidades fuera de lugar.

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