Programas para la primera infancia

Programas para la primera infancia

1. Entorno comunitario: atención a niños y niñas de hogares

Comunitarios, con un componente educativo que complemente los servicios de cuidado y nutrición.

2. Entorno familiar: atención a niños y niñas de las zonas rurales dispersas que no pueden acceder diariamente a un centro infantil.

3. Entorno Institucional: dirigida a niños y niñas que no reciben ninguna atención, a través de operadores privados, brindándoles los componentes de educación, cuidado y nutrición.

El respeto del derecho de todo niño a la atención, el desarrollo y la educación es la tesis fundamental sobre la cual se pueden construir políticas y servicios para la primera infancia.

• La garantía de la igualdad de oportunidades para todos es un prerrequisito para la justicia social y exige que las medidas tomadas en favor de la primera infancia compensen las desventajas tempranas.

• La primera infancia es un período crucial para el desarrollo y el aprendizaje, pero con todo se calcula que más de 200 millones de niños pequeños no aprovechan plenamente su potencial debido a la pobreza extrema, una nutrición insuficiente y una asistencia sanitaria inadecuada.

• Existen sólidas motivaciones económicas para invertir en la primera infancia; las intervenciones eficaces, si efectuadas temprano, pueden reembolsar con creces sus costos, y pueden resultar más rentables que las intervenciones más tardías.

• El argumento basado en el desarrollo sostenible mira más allá de la consecución de la equidad para la población mundial actual e intenta asegurar la equidad pensando en las generaciones futuras.

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