Psicologia Educativa

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA

EQUINOCCIAL

SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

GUIA DIDÁCTICA Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA

NOMBRE:

NORMA JACQUELINE ÁLVAREZ FRANCO

TUTOR:

ROBERTO ROMERO GALLARDO

QUITO- ECUADOR

2010

UNIDAD I

UNIDAD II

UNIDAD III

EL CURRICULO.

PRIMERA ACTIVIDAD

Conversar con una persona adulta mayor sobre ¿cómo era el proceso de enseñanza en su época?

Trabaje con otro compañero/a.

Analicen la información proporcionada y señalen que tan beneficiosa habrá sido o viceversa.

Realice un dibujo representando dicha situación

Comparen dicho proceso como se vería en la época actual.

PLÁTICA CON LA SRA.LCDA. CECILIA MEJIA DE ALAVA

La educación de aquella época no era la mejor en cuestiones académicas pero si en exigencias, es decir siempre los materiales didácticos que se utilizaban en esa época eran amoldados solo a lo que el docente quería que el alumno grabe en su memoria, para una repetición de los mismos.

Siempre se tomaban las evaluaciones con el mismo sistema, en neto memorismo al pie de la letra que lo único que hacía era limitar al estudiante en el conocimiento y no dejarlo que construya su propio criterio como lo hacen los estudiantes de hoy en día.

CRITERIO PERSONAL DE LA PLÁTICA

Cuando de educación tradicional se trata hay mucho que decir pero en poco se resume aquella metodología, alumnos que no proponen y que lo único que hacen es servir como recipiente vacio para que el docente pueda depositar en él los conocimientos adquiridos.

PROYECCIONES

Implementar este tipo de metodologías en la educación actual seria un caos porque si se cambia el modelo educativo lo único que se conseguirá es que se retroceda en todos los avances que ha tenido la educación en los últimos años.

SEGUNDA ACTIVIDAD

Realice dos listados paralelos, uno con las formas de enseñanza utilizadas por los docentes hace unos 30 años y otro de cómo lo hacen actualmente.

Trabajo individual.

Reflexione sobre las diferencias entre los docentes y establezca las ventajas de cada grupo.

Identifique las ventajas de la forma de enseñanza actual.

VENTAJAS VENTAJAS

PREGUNTA 3

Recorte un dibujo o utilice una fotografía de un docente ubicado en el mundo laboral del nuevo milenio, dirigiéndose a sus alumnos con la ayuda de sistemas modernos de enseñanza. .

Exprese con sus propias palabras cual es el rol del docente en los procesos de enseñanza y de aprendizaje en la época actual.

Establezca de igual manera cual es la función de la educación en la formación de las nuevas generaciones.

En la gráfica podemos evidenciar que la aplicación, la dedicación, y el interés del docente por crear criterios en sus alumnos ha hecho que la educación de hoy en día sea más adecuada

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