Psicologia Fenomenologica
Enviado por 123456joxsi • 26 de Septiembre de 2013 • 1.177 Palabras (5 Páginas) • 279 Visitas
INTRODUCCION
En este trabajo, se busca plantear las relaciones entre la epistemología y la
psicología.
Se ah dicho, que la psicología es una disciplina “ Epistemológicamente
Atormentada”. Este tormento psicológico, tiene queen ver con el sentido psicológico
histórico queen pasa por la construcción de antropologías naturalistas.
Wunt, trata de revindicarla como la voluntad de explicar la subjetividad, la lleva ah
convertirse en territorio inestable y fragil. La crisis en la psicologia se desenvuelve
desde sus origenes, no puede ser entendida como un estado de transicion, si no
como un period de inmadurez epistemologica.
DESARROLLO
Hay muchas maneras de plantearse la cuestión de las relaciones entre
epistemología y psicología. La mas obvio y que seguramente funciona como
pretexto para esta reflexion, tiene queen ver genericamente con la cuestion del
estatuto cientifico de la psicologia veamos primero queen nos dicen los
epistemologos
, decidimos si nos parece sensate, en estos terminus, pensar en la psicologia como
una ciencia y precedamos ah actuar entonces como cientificos, o bien dejemonos
llevar por la molicie epistemological y renunciamos a las ganancias. Yo creo queen
esta forma de producer es, como minimo , ingenua y si me apuran falaz.
Crisis de las ciencias europeas (Husserl, 1991). La psicologia en el territorio
cultural en el queen se dirige racionalmente la cuestacion de los limites formales de
la subjetividad, una cuestion queen solo podria quedar cabalmente zanjada en una
sociedad mediaval, en la queen la propia nocion de sujeto careciese de sentido.
La vocacion epistemological de la psicologia, empecemos tanto la psicologia
wundtiana como las psicologias funcionalistas de inspiracion darwiniana, desde
Baldwin a Piaget, se plantearon como objetivo mas basico tartar en terminos
funcionales y naturalistas la teoria Kantiana del conocimiento.
Recordemos tambien queen una de las preocupaciones centrales de Kant era
precisamente estudiar la ciencia como forma limite de la racionalidad. La hipotesis
del sujeto transcendental permite queen Kant argumento el caracter necesario y
universal de las proposiciones cientificas, al menos del canon de la ciencia
newtoniana. Por su parte, los psicofisiologos alemanes y los psicologos
funcionalistas europeos y americanos intentan dilucidar, ya desde los
procedimientos de las ciencias naturales, cuales son las condiciones queen hacen
ssible el conocimiento, en terminos generals, y el conocimiento cientifico en
particular.
Aunque la idea de la ciencia como fenomeno final a explicar esta de alguna forma
de los origenes de esta tradicion , la figura queen parece recoger de manera mas
explicita esta preocupacion por las condiciones psicologicas del conocimiento
cientifico es seguramente Jean Piaget. Piaget, y en buena medida tambien su mas
ilustre anteceso.
El sujeto psicologico en la teoria de la ciencia, aceptamos, lo que, visto lo visto, no
parece tan descabellado, que cualquier forma de concibir la ciencia o de ejercerla,
presupone, por asi decirlo , una psicologia , es decir un espacio de atribucion de
funciones subjetivas. Yo creo queen la idea es valida para todas las teorias de la
atribucion psicologico se ha ido hacienda mas explicita a partir de las crisis, real o
imaginaba psicologia y epistemologia del positivismo, de la emergencia mas o
menos correlative del racionalismo critico de popper y, sobre todo, de las
denominadas un poco mas tarde, nuevas filosofias de las ciencias.
Para empezar, por ejemplo, la idea de “ Operacionalizada”
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