Psicologia

INTRODUCCIÓN

La educación juega un papel muy importante en nuestra sociedad, siendo de gran herramienta para la superación personal y el mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad, siendo esta el inmerso valor que le asigna a la práctica del maestro. La educación procede de la participación, en donde va formando hábitos con el paso del tiempo y del mismo modo encargándose de educar al educando basado en los sentimientos y emociones.

Por tanto; la información que se brinda en el desarrollo de este trabajo tiene como objetivo principal, hacer énfasis en los diferentes aportes que realizan los autores como Dewey y Vygotsky en torno a la pedagogía y su influencia en la educación. Para finalizar, de acuerdo a los aportes realizados por estudiantes del curso Construyendo Comunidad, se hace hincapié en los diferentes conceptos y cual tan importante es este tema para nuestra nueva sociedad, a través de mapas conceptuales donde se plasma las diferentes ideas y aportes de los autores mencionados anteriormente en cuanto a la educación.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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• Dewey, J. (1859-1952). Filosofía de la educación.

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• http://movimientosrenovacionpedagogica.wikispaces.com/La+escuela+progresiva+y+la+pedagog%C3%ADa+de+Dewey.

• Castañeda, Y. (2008). el aprendizaje según Vygotsky.

• Iván, Ivic1. (1896-1934). las teorías pedagógicas de Vygotsky.

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• Dewey, J. (1916). Democracia y educación.

• Dewey, J. (1896). La ciencia de la educación

• Chaves, Sala, A. P. (2001). Implicaciones educativas de la teoría sociocultural de Vygotsky.

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