Psicologia

Sexta Unidad: Motivación y emoción

1. ¿Qué es la motivación?

R= Una motivación se basa en aquellas cosas que impulsan a un individuo a llevar a cabo ciertas acciones y a mantener firme su conducta hasta lograr cumplir todos los objetivos planteados. La noción, además, está asociada a la voluntad y al interés.

En otras palabras, puede definirse a la motivación como la voluntad que estimula a hacer un esfuerzo con el propósito de alcanzar ciertas metas.

2. ¿Cuál es el proceso de motivación y cuáles podrían ser las variables cambiantes de este proceso?

R= El proceso motivacional consta de cinco partes:

(1) Necesidades

(2) Deseos

(3) Tensiones

(4) Acciones

(5) Satisfacción.

La motivación no se puede dominar por múltiples razones, considerando el proceso de motivación se puede decir:

• No todas las personas van a tener los mismos deseos.

• Las personas no se comportan siempre igual, aunque tengan las mismas necesidades.

• Los resultados no acompañan necesariamente las expectativas del motivador y del subordinado.

• Las reacciones de las personas son imprevisibles logrando o no logrando sus deseos.

3. ¿En que consiste la teoría de la jerarquía de las necesidades de Maslow?

R= Se resume en una sencilla idea: todas las personas quieren conseguir cosas, pero en cada momento desean alguna de ellas con especial intensidad.

Abraham Maslow considera que los individuos tratan de satisfacer cinco clases de necesidades:

1.- Necesidades fisiológicas: Estas están vinculadas con la supervivencia del sujeto. Toda persona debe cubrir unas necesidades de comida, bebida, sueño, hogar. Estas necesidades son consideradas por Maslow como las más prepotentes de todas.

2.- Necesidades de seguridad: Las personas tienen necesidad de protegerse contra las amenazas, y buscan un cierto grado de estabilidad en su vida y en su trabajo.

3.- Necesidades sociales: El hombre, como animal social, tiene necesidades de amistad, afecto, aceptación e interacción con otras personas (amigos, compañeros).

4.- Necesidades de estima: Todo individuo busca el reconocimiento propio y externo. Para el primero, destaca el deseo de logro, competencia en el trabajo, confianza ante los demás y autonomía. En la segunda forma de reconocimiento, el prestigio, la reputación, el estatus, el reconocimiento y el aprecio.

5.- Necesidades de autorrealización: La persona busca experimentar sentimientos de que ha desarrollado todo el potencial que posee. Hacer aquello para lo que cada persona está especialmente capacitada.

4. ¿En qué consiste la teoría de los factores de Herzberg?

R= Está propuesta por Herzberg y se basa que en la relación de un individuo con su trabajo debe ser primordial y que su actitud ante su trabajo bien puede determinar el éxito o el fracaso del individuo. Según Herzberg, la motivación de las personas depende de dos factores:

Factores higiénicos: son las condiciones que rodean al individuo cuando trabaja; comprende las condiciones físicas y ambientales de trabajo, el salario, los beneficios sociales, las políticas de la empresa, el tipo de supervisión recibida, el clima de las relaciones entre las directivas y los empleados, los reglamentos internos, las oportunidades existentes, etc.

Corresponde a la perspectiva ambiental que constituyen los factores que las empresas han utilizado tradicionalmente para lograr la motivación de los empleados.

Factores motivacionales: tienen que ver con el contenido del cargo, las tareas y los deberes relacionados con el cargo en sí; producen un efecto de satisfacción duradera y un aumento de productividad hasta niveles de excelencia, es decir, muy por encima de los niveles normales. El término motivación incluye sentimientos de realización, crecimiento y reconocimiento profesional, manifiesto en la ejecución de tareas y actividades que constituyen un gran desafío y tienen bastante significación

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