Psicologia
Enviado por hgduefhnkgh • 27 de Marzo de 2014 • 327 Palabras (2 Páginas) • 164 Visitas
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NUCLEO ACADEMICO MIRANDA
CARMEN BERBESI
La psicología evolutiva es la encargada del estudio y desarrollo del ser humano desde el momento de la concepción y se prolonga a lo largo de la vida adulta y vejes, es decir que los cambios en el desarrollo durante la vida provienen de una mezcla de influencias biológicas, psicológicas, sociales, históricas y evolutivas del momento en que tienen lugar en la existencia del individuo, cabe recordar que el desarrollo se refiere a los cambios en el tiempo de estructura, pensamiento o conducta del individuo debido a las influencias biológicas y ambientales, por lo común se trata de cambios progresivos y acumulativos, sin embargo, casi ningún desarrollo puede ser categorizado con claridad como biológico o ambiental pues conlleva la interacción de ambos, además el ambiente de cada quien consta de muchos escenarios que de manera constante, se afectan recíprocamente y ejercen una influencia en el desarrollo, así mismo los métodos juegan un papel importante en el desarrollo del individuo cabe recordar que los métodos son los encargados de recolectar cierta información los principales son los siguientes, longitudinal estudio en que los mismos sujetos son observados continuamente durante cierto tiempo, transversal método para el desarrollo en el que se estudia y compara una muestra de individuos de la misma edad, secuencial combinación de los diseños longitudinal y transversal en la que se observan repentinamente y por largo tiempo a individuos de diferentes edades, transcultural influencia de variables culturales y otras de naturaleza intercultural en la determinación de las relaciones familiares, finalmente la importancia de la psicología evolutiva se encarga del estudio de los procesos de desarrollo del hombre que se dan a lo largo de la vida, estudia las características de crecimiento y cambios de intereses por especies, circunstancias de la vida derecho a la información, experiencias personales, como y porque de la conducta y aprendizaje del mismo.
...