Psicologia

MATRIZ FODA

Problemáticas de la infancia y adolescencia

MATRIZ FODA

FORTALEZAS DEBILIDADES

• Se cuenta con suficientes establecimientos educativos para la educación de la población infantil, con el propósito de mejorar sus condiciones sociales según datos de secretaria de educación.

• Se identifica un fortalecimiento con algunas instituciones para el desarrollo de intervención de pautas de crianza dirigidas a los padres de familia.

• La creación de proyectos para tratar población de niños, niñas y adolescentes con situaciones o problemáticas de desnutrición.

• La registraduría municipales han creado planes de trabajo para dirigirse a los sitios más vulnerables y desarrollar el registro de niños, niñas y adolescencia (registro civil, tarjetas de identidad).

• La generación de programas dirigidos a los centros educativos para implementar alimentaciones, para evitar problemas de desnutrición y abandono.

• La unión interinstitucional para atacar toda clase delitos que afectan la integridad y dignidad humana de los niños, niñas y adolescentes garantizando y restableciendo derechos fundamentales. • No encontramos un compromiso social (familia, sociedad y estado) para la erradicar muchas situaciones las cuales son generadoras de trastornos mentales en los niños, niños y adolescentes.

• Encontramos que de acuerdo a unos diagnósticos instituciones una gran población de niños, niñas y adolescentes aún no están vinculados a sistemas de salud.

• Se identifica un alto grado de estándares de infancia y adolescencia, en estado abandono genera d esta manera conductas inadecuadas y trastornos en el desarrollo de la personalidad.

• Ubicamos que un 75% de la población de niñas y adolescentes menores de 17 años están en periodo de gestación.

• Falencias en el área rural, porque no se tiene una cobertura adecuada en lo que concierne atención médica para la población de niños, niñas y adolescentes.

• Alto número de casos reportados en la comisaria de familia, ICBF, Policía, sobre la comisión de delitos de toda índole, generando en esta población problemas en la salud mental y física.

• No hay un empleo permanente en los núcleos familiares, los cuales son generadores de una mala alimentación (desnutrición).

• La falta de escenarios deportivos, donde se motive a la población de niños, niñas y adolescentes a emplear el tiempo libre en actividades sanas, motivándolos a evitar a que sean parte de actividades ilícitas.

• Falta de recursos tecnológicos en los centro educativos.

• Escases de niños, niñas y adolescentes que ya no van a estudiar, por diferentes motivos.

• No se

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