Psicologia

1.0 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 SITUACION PROBLEMÁTICA

La pre adolescencia contiene múltiples cambios psicologicos, físicos y sociales, que están caracterizados por los cambios hormonales y comportamentales, estos cambios con frecuencia hacen que los chicos, se vuelvan radicalmente opuestos y desconocidos respecto a su forma de ser respecto a la niñez, situación que sorprende y abruma a los padres, en el tanto no logran comprender que es lo que pasa, cuando los chicos dicen a todo no, desarrollan una actitud negativa, temerosa frente a retos académicos, sociales, familiares y personales, esto se torna en un universo desconocido, que crea frustración y enojo, que se traduce en una comunicación tensa en el marco de las relaciones familiares. Ahora entendamos un poco qué es lo que pasa, en el mundo de ellos, y cómo podemos manejarlo.

Es durante la infancia y la adolescencia es donde la autoestima crea una marca profunda, dado que son etapas vitales donde nos encontramos más flexibles y vulnerables, la familia es el principal lugar de socialización, de educación y de aceptación de uno mismo.

La autoestima es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter.

En otras palabras, la autoestima es un sentimiento valorativo de nuestro conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que forman la personalidad.

La adolescencia es uno de los periodos más críticos para el desarrollo de la autoestima; es la etapa en la que la persona necesita hacerse con una firme IDENTIDAD, es decir, saberse individuo distinto a los demás, conocer sus posibilidades, su talento y sentirse valioso como persona que avanza hacia un futuro.

Durante la adolescencia se manifiestan ciertos cambios a nivel socio-afectivo, físico y cognoscitivo, se desarrollan además la capacidad de reflexionar y pensar sobre uno/a mismo/a y de aceptar una nueva imagen corporal. Al hacerlo, el o la adolescente se formula una serie de preguntas sobre sí mismo.

El preadolescente en esta etapa atraviesa preocupación por lo físico y emocional:

• Reestructuración del esquema e imagen corporal.

• Necesidad de compartir los problemas con los padres.

• Fluctuación del animo

• Relaciones grupales con ambos sexos.

• Abandono de la dependencia.

• Impulsos sexuales

• Aceptación a grupos sociales

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