Psicologia
Enviado por jklgffhh • 27 de Noviembre de 2012 • 276 Palabras (2 Páginas) • 231 Visitas
La práctica docente que he realizado como es la inicial a la que denominamos “OBSERVACIÓN”, es un paso muy importante en la que nosotros logramos percibir problemas de educación que se presentan en el aula por parte de los alumnos; así mismo es una oportunidad para darnos cuenta de la importancia de ser maestros;además observamos toda la experiencia, los conocimientos y la creatividad que poseen los docentes para conseguir una educación de calidad, y por parte de los estudiantes un esfuerzo para adquirir con mucha solvencia los conocimientos que se los transmite.
Por lo cual nos compete en el transcurrir del tiempo desarrollar nuestra práctica con calidad y eficacia sobre todo en la especialidad que estamos estudiando; así mismo es la base fundamental para que nosotros afiancemos nuestros objetivos y nos veamos a futuro como docentes y para el logro de una buena educación por parte de nosotros debemos buscar diferentes métodos, estrategias para desarrollar nuestras sesiones de aprendizaje también debemos emplear las diferentes teorías de aprendizaje; ya que son de gran ayuda porque nos permiten tener una visión más amplia del proceso para identificar nuevas posibilidades y formas diferentes de ver el mundo.
En los estudiantes se ve el deseo de investigar sobre algo novedoso, lo que compromete a los docentes a desarrollar actividades de aprendizajes que los conduzcan a interpretar múltiples realidades y lograr ese cambio que busca la sociedad educativa, ver a un docente más propenso a la investigación y por ello debe tener en cuenta el principio de la educación como es la innovación en los estudiantes.
Es importante emplear las teorías de aprendizaje
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