Psicopatologia De La Infancia Y Adolesencia
Enviado por marpujencio • 1 de Octubre de 2014 • 317 Palabras (2 Páginas) • 199 Visitas
PSICOPATOLOGIA DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES
TUTOR. PAULO CÉSAR GONZALEZ SEPÚLVEDA
CURSO 401511_ 148
Presentado Por
KATHERINE CASTRO PEREZ,
Código 1.110.448.534
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
CEAD FLORENCIA
Septiembre, 2013
INTRODUCCION
El aprendizaje está relacionado con las vivencias del individuo y de los animales en el medio ambiente que proporciona experiencia y crecimiento; en el hombre a nivel cognoscitivo aplicando técnicas que desarrolla ciertas habilidades, capacidades, brindando oportunidad de formarse intelectualmente para ser expuestas en su entorno.
Es por esto que presentamos en este cuadro fallas, fortalezas y aplicación del documento Herramientas para el Éxito en la Educación a Distancia (Documento actualizado Febrero de 2012) Por Alfredo Rojas Otálora, donde cada uno de los estudiante analizara y responderá cada uno de los puntos establecidos según los 4 temas del documento en mención.
HERRAMIENTAS PARA EL ÉXITO EN LA EDUCACION A DISTANCIA
TEMA FALLAS FORTALEZAS APLICACION
Concepto de Crédito Hay asignaturas que requieren un número más elevado de créditos. Se determina el número de horas requeridas a trabajar en el curso. Reconocer el número de créditos es importante para así realizar el cronograma a manejar.
Cronograma Se me dificulta tener un horario establecido por mi trabajo. Cumplo con la agenda ajustándola a mi horario. Realizo mi cronograma acorde a mi tiempo y necesidades de estudio por lo generales horario nocturno.
Conocimiento Los problemas de comunicación e interpretación son dificultad para adquirir el conocimiento adecuado. Las herramientas didácticas son fundamentales en el proceso de aprendizaje. Realizo mis anotaciones con los puntos relevantes de las lecturas y reviso todas las herramientas de ayuda.
Actitud Hay momentos de muchas dudas por la cantidad de información recibida en este proceso de aprendizaje En la parte de la motivación realizo mis estudios porque es lo que me gusta, me apasiona es mi profesión Siempre realizo mis actividades con la mayor motivación y pensamiento crítico para así obtener excelentes resultados.
BIBLIOGRAFIA
Alfredo Rojas Otálora (Documento actualizado Febrero de 2012) Herramientas para el Éxito en la
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