Psicosocial
Enviado por jorgemsof • 3 de Marzo de 2014 • 237 Palabras (1 Páginas) • 229 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Guía de Actividades
Trabajo colaborativo
Macroeconomía
2014
Nombre del curso: Macroeconomía
Código: 102017
Temáticas: Conceptos generales macroeconómicos y Economía internacional
Estrategia de aprendizaje: Aprendizaje Basado en Problemas
Peso evaluativo: 125 puntos
Cronograma: 4 de junio de 2014 – 18 de junio de 2014
I. Intencionalidades formativas:
Propósitos:
Interpretar el comportamiento de los principales agregados económicos, su impacto
en diferentes contextos y las variaciones que sufren por efecto de los movimientos
de la economía y por la aplicación las políticas monetaria y fiscal.
Comprender el impacto de los resultados de las actividades económicas
internacionales colombianas sobre la economía interna.
Competencias:
El estudiante interpreta el comportamiento de los principales agregados
económicos acorde a los diferentes escenarios que la actividad económica
genera.
El estudiante comprende el papel del estado en la economía, de acuerdo con
las estrategias que traza el gobierno para alcanzar los objetivos de
crecimiento económico.
El estudiante conoce el proceso económico internacional, en donde la
globalización nos obliga a ser más competitivos y dinámicos, hace que el
entorno educativo sea capaz de llevar al estudiante a desarrollar
competencias que le permitan desempeñarse en los nuevos escenarios
políticos y económicos internacionales.
El estudiante interpreta el contexto de la economía internacional, el impacto
que genera sobre nuestra economía interna y las tendencias económicas
generadas por los procesos de globalización
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