Psicosocial

CASO

“Recientemente se ha observado en un barrio de la capital que hay dificultades en la convivencia manifestada en frecuentes riñas entre vecinos, inseguridad especialmente en horas de la noche y tratos inadecuados de los padres a sus hijos menores de edad. Ante esta situación la Secretaría de seguridad social de la alcaldía propone una convocatoria para el desarrollo de proyectos de investigación científica”.

ANALISIS DEL PROBLEMA:

En este barrio se presentan de forma permanente diferentes situaciones de conflicto, y uno de los escenarios más afectados es el hogar; debemos conocer la situación de violencia intrafamiliar que se presenta en este sector vulnerable de la ciudad, y a partir de esto analizar la efectividad de la protección institucional con bases en la legislación sobre violencia intrafamiliar, y dentro de un contexto real poder obtener de forma objetiva una visión crítica que permita el diseño de planes y estrategias que aumenten la eficacia de la ley y a la vez se garantice, como consecuencia de esto, la integridad y el cumplimiento de los derechos de todos los individuos de la comunidad. No podemos olvidar que del hogar viene el estar bien ante la sociedad o el estar en conflicto constantemente.

LLUVIA DE IDEAS:

 Es necesario llevar a cabo programas de formación personal que permitan disminuir en el sector los estereotipos de género, y concienciar a las mujeres sobre sus capacidades y limitaciones, como un ser capaz de promover cambios sociales importantes.

 Sería necesario promover la formación de la población respecto al tema de violencia, conflictos y causas de factores psicosociales existentes, tratándolos de forma integrada: violencia contra la mujer, derechos humanos, derechos de los niños y cómo actuar en caso de que se llegue a presentar una situación de este tipo en la familia, comunidad.

 Reestructurar el tejido social de las familias del barrio, con el fin de crear redes que permitan agilizar la comunicación, apoyo y toma de decisiones respecto a las víctimas, que al sentirse respaldadas atenúan la sensación de temor e inseguridad y realizan acciones más favorables que garanticen su seguridad.

 Capacitar a los funcionarios encargados y sensibilizarlos en temas relacionados con los conflictos comunitarios y violencia intrafamiliar, además de crear equipos interdisciplinarios que puedan dar respuesta efectiva y hacer seguimiento a las denuncias realizadas, con el fin de proteger por el mayor tiempo posible a la víctima, garantizándole su integridad.

 Es preciso vincular de manera comprometida a las autoridades de policía, porque su actuar repercute directamente en la efectividad de la medida. Podría pensarse en crear una policía especializada para estos casos, (Ej: Policía de Menores), los cuales son de grata aceptación entre los pobladores, por la rapidez para la atención.

 Se debe insistir en la capacitación de figuras comunitarias que poco a poco conciencien a la comunidad sobre la gravedad de los problemas, a fin de afincar raíces de control y prevención social, apoyar el programa de educadoras de familia y difundir los deberes de la sociedad ante el problema.

¿QUE SE SABE Y QUE NO SE SABE?:

SE SABE:

• Es un barrio de la capital con muchos conflictos, con una serie de factores psicosociales como: son riñas entre los integrantes de la comunidad, inseguridad y maltrato infantil.

• Dificultades en la convivencia

NO SE SABE:

• Causas de factores psicosociales existentes

• No sabemos cómo está conformada la población (hombres, mujeres, niños).

• Cuantos hogares

• Clase de población (desplazada o no)

• No se sabe por qué esta ocasionado el conflicto que enfrenta el barrio.

• Instituciones educativas

• Funcionarios de la Alcaldía

• Estación de policía

• Nivel de escolaridad de la comunidad

• Unión comunidad

• Culturas

• Servicios públicos

• Tipos de vivienda

• Estrato socioeconómico

• Nivel de SISBEN de la familia

• Líderes comunitarios

• Situación actual de violencia intrafamiliar en el barrio

• Conocimiento de las familias a cerca de la resolución de conflictos

• Otros ciclos de violencia comunitaria e intrafamiliar

• Condiciones de hábitat

OBTENCION DE INFORMACION:

Encuesta: Dirigida a la población en general, con el objetivo de conocer la construcción del concepto de “violencia” a través de vivencias cotidianas de la propia vida o de los vecinos. De igual forma para abordar la percepción de la ley y la aplicación de herramientas que poseen como ciudadanos para defenderse en casos de violencia intrafamiliar y de paso el nivel de confianza que la comunidad deposita en los funcionarios encargados de conocer los casos de violencia intrafamiliar.

Grupos focales: Realizar dos grupos focales con madres de familia. Con el objetivo de practicar el análisis de las causas de violencia en el barrio (tanto familiares como sociales), retroalimentar la vivencias de dichas personas en casos de violencia intrafamiliar al atreverse a denunciar o ventilar las agresiones a instancias policiales y judiciales y los posibles mecanismos de solución a la problemática de violencia.

Entrevistas semiestructuradas: Dirigidas a los funcionarios directamente implicados en casos de violencia intrafamiliar dentro del marco de competencia territorial del barrio. El objetivo es conocer la fuente de aplicación de la ley, las problemáticas presentadas en el trámite de la violencia intrafamiliar, la percepción sobre la efectividad de las mismas, las causas de los casos de no efectividad, conocimiento de funciones y cumplimiento de funciones; observar el manejo de conceptos y demás aspectos que competen a sus funciones y que deberían garantizar a ésta y al ciudadano común en general un servicio de calidad.

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