Reflexología

En este ensayo se abordará el cómo se inició la psicología en Rusia y algunos de sus exponentes, también se abordará una introducción sobre la reflexología acompañada de una breve critica en conjunto a la conclusión.

La contribución del pensamiento ruso, al principio de su surgimiento, no tuvo gran difusión hacia el resto del mundo, principalmente por el área geográfica donde nació, esta doctrina psicológica tiene como uno de sus conceptos clave el hecho de que es a través de los reflejos, como los serán van teniendo una conducta a manera de adaptación al medio y fue utilizando los métodos de investigación objetivos y los procedimientos de experimentación de la neurofisiología que realiza la investigación empírica del sistema nervioso.

La Reflexología es una doctrina psicológica que forma parte de la llamada psicología objetiva y que rechaza el mentalismo de Wundt (Llor, Abad, García, & Nieto, 1995a). No tuvo una influencia importante en la psicología, ya que se desarrolla en el mundo ruso y apenas se introduce en el resto de Europa. No obstante constituye el precedente claro del Conductismo (Llor, Abad, García, & Nieto, 1995a).

El trabajo de tres destacados fisiólogos rusos: Ivan M. Sechenov (1829-1905), Ivan P. Pavlov (1849-1936) y Vladimir M. Bechterev (1857-1927) favoreció su desarrollo. Estos investigadores se comprometieron profundamente con los métodos de investigación objetivos y desarrollaron los procedimientos de experimentación de la neurofisiología.

A través de la investigación empírica del sistema nervioso llegaron a interesarse en temas estrechamente vinculados al objeto de estudio de la psicología. Por entonces, la psicología confiaba en explicaciones subjetivas de la conducta más que en los métodos científicos objetivos. La contribución más importante de los fisiólogos rusos consistió en sus interpretaciones estrictamente mecanicistas, tanto de los procesos subjetivos como de la conducta manifiesta. Lo que los fisiólogos rusos hicieron fue aplicar los métodos objetivos de la fisiología a los problemas de la psicología (Kazdin, 1983b).

El pensamiento de la reflexología rusa dio grandes aportaciones al campo de la psicología y también dentro del campo de la educación al estudiar las formas en que las conductas pueden ser condicionadas ante distintos estímulos, es ahí donde nace estimulo = respuesta y como hoy en día también se conocen los reforzadores positivos y negativos, aunque la psicología ha tenido evoluciones y han surgido otras disciplinas y líneas de pensamiento que otorgan más importancia a los procesos que surgen en la compresión del individuo en sí mismo y los procesos mentales dándole un papel a la personalidad.

Lo interesante de la reflexología que hoy en día se podría decir que tiene el nombre como cognitivo conductual, es la manera en la cual empezaron a trabajar con teorías idealistas,

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