Reporte De Evaluacion Inicial

REPORTE DE EVALUACION INICIAL U.S.A.E.R

CICLO ESCOLAR 2011-2012 FECHA: OCTUBRE DE 2011

NOMBRE DEL ALUMNO:JOSE CARLOS GRADO: 6º “B”

N.E.E : ASOCIADA CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

NIVEL DE ESCRITURA: SILABICO ALFABETICO SIN VALOR SONORO

DIFICULTADES:

- En las tareas que implican demasiado control de motricidad fina y gruesa.

-Dificultad en su comprensión de la información ante preguntas de contenidos curriculares.

- Baja autoestima en su capacidad de aprendizaje debido a la influencia del entorno familiar.

- Lectura: ritmo lento e inseguro, con comprensión global y necesidad de preguntas guiadas para que se fije en los detalles.

- Escritura:Su nivel de expresión escrita es pobre.

- Presenta dificultad con los contenidos curriculares.

ES CAPAZ DE:

- Resolver problemas sencillos del entorno aplicando las cuatro operaciones de resolución.

- Leer y escribir cantidades hasta el 100.

-Identificar figuras geométricas.

NECESIDADES IDENTIFICADAS:

-Necesita conseguir ajuste emocional.

-Cuidado y vigilancia de las alteraciones neurológicas.

-Desarrollar capacidades básicas para aprendizajes: focalización y mantenimiento de la atención

- Independencia y autonomía básica.

-Desarrollo motor.

-Lenguaje oral.

-Lenguaje escrito.

-Habilidades matemáticas.

-Proceso de organización y planeación del pensamiento.

-Proceso de atención.

-Proceso de comprensión (atención, comprensión, retención y transferencia).

-Necesita aprender a trabajar en grupo.

MAESTRO(A) DE APOYO: MAESTRA DE GRUPO:

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