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Sistema funcional y sus estructuras.


Enviado por   •  5 de Octubre de 2016  •  Examen  •  880 Palabras (4 Páginas)  •  358 Visitas

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Licenciatura en Psicología

Rehabilitación Alexia, Afasia y Agrafia.

Examen:

Sistemas Funcionales y sus Estructuras

Sistemas Funcionales y sus Estructuras

          La conducta humana es el resultado de la organización de los sistemas funcionales,   y se entiende como principio que la conducta humana es el resultado del arco reflejo, pero, el arco reflejo no explica lo complejo de la conducta humana explica el inicio, el inicio de toda actividad es lo que se llama irritabilidad, hay actividad; porque hay irritabilidad, y esto viene siendo el reflejo cartesiano.

Ejemplo. El brinco que damos cuando algo nos pica, a esto se le llama irritabilidad, no es un reflejo condicionado, la conducta humana se inicia en la irritabilidad.

El segundo punto después de la irritabilidad es el  reflejo  condicionado; aquí ya se organizó la atención,  es culturizado y es variado, el reflejo condicionado tampoco explica lo complejo de la conducta humana, puede explicar algún tipo de actividad por eso se utiliza al inicio, se pueden utilizar reflejos ya establecidos o nosotros lo podemos condicionar. Las respuestas complejas se basan en reflejo condicionado.  

El sistema funcional se perfecciona cuando se logra el máximo de productividad, que es producir mucho con un mínimo de gasto, esto es la miniminización.

El sistema funcional se organiza por el desencadenamiento de funciones parciales que se unen para lograr otra función más compleja, distinta a todas las de  las partes formantes, pero que es el resultado de la unión de ellas.

Para poder entender este fenómeno pondremos de ejemplo al  sistema respiratorio, su función es que respiremos y consiste en intercambiar gases, inhalamos oxígeno y exhalamos dióxido de carbono (CO2), si no entra oxígeno, no se puede llevar a cabo un proceso funcional, funciona captando aire ambiente por la vías respiratorias altas, nariz y boca, luego se juntan hacia la faringe, luego a un orificio donde esta las cuerdas sonoras, ese tubo se conecta a otro tubo que es la tráquea y se divide en bronquios y terminan  en una especie de globos que son los alveolos es donde se verifica el intercambio de gases, si las vías respiratorias altas no funcionan todo está afectado, si se afecta un eslabón se alterará toda la función.

Luria propone un esquema clásico, para entender este fenómeno, en este esquema lo importante es la entrada y la salida; si los alveolos no sirven no hay intercambio de gases. Todos los otros eslabones se desarrollan en función de cada individuo.

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