Situaciones imprevistas
Enviado por silvia4020buena • 25 de Noviembre de 2013 • 452 Palabras (2 Páginas) • 283 Visitas
Nombre de la dinámica: Situaciones imprevistas
Dinámica grupal en la cual los participantes en equipos armarán a partir de diferentes elementos, un objeto en común teniendo en cuenta los emergentes que se les irán presentando a lo largo de la actividad.
Objetivos
• Ejercitar al grupo en el manejo de situaciones inesperadas.
• Aumentar la toma de conciencia ante los efectos de las contingencias del contexto que se presentan cada vez con mayor frecuencia.
• Desarrollar la confianza en la propia capacidad para hacerle frente a las contingencias.
Materiales
Botellas plásticas
Cajitas de cartón de distintos tamaños
Cintas de enmascarar
Tapitas de gaseosas
Masa
Escarbadientes
Banditas elásticas
Broches
Papel de diario
Recipientes plásticos de distinto mañana
Retazos de tela/hilos/lana
Sorbetes
Desarrollo
Necesito que se agrupen voluntariamente en 3 grupos de 4 personas, y se acercan a las mesas. En cada una de las mesas habrá una bolsa de elementos y una lista con los nombres de cada uno de esos elementos.
Cada persona se identificarán con dos de los elementos de la mesa, y tendrán que aginárselos por escrito en la lista.
Hay 2 facilitadora que tendrán 2 mesas a su cargo en la cual explicará el objetivo a cumplir y el tiempo del que disponen.
Objetivos:
MESA 1: Construir un objeto conocido.
MESA 2: Construir un medio de transporte.
MESA 3: Construir una vivienda.
MESA 4: Construir un ser vivo.
Consigna:
Cada grupo deberá alcanzar el objetivo de su mesa utilizando todos los elementos.
Tienen un tiempo de 15min para cumplir el objetivo.
Pasados los 15 minutos, se interrumpe la actividad para dar una nueva consigna.
Se nombrará a cuatro personas - 1 de cada equipo- quienes deberán abandonar el grupo con sus dos elementos. Y comenzar a trabajar de inmediato con el nuevo grupo al que pertenecen. Deben ajustarse al nuevo grupo y al objetivo de la mesa.
Para esto se les dirá que disponen de otros 15min para incluir al nuevo integrante con sus elementos en el proyecto. [El traslado de las personas al nuevo equipo se hará en el sentido de las agujas del reloj].
Pasados 5min, se les entregará un mismo objeto nuevo a todas las mesas con la mención de que ahora el tiempo que les resta son sólo 5minutos y que deben incluir el nuevo elemento.
Cierre [tiempo estipulado: 10 minutos]
Al finalizar el nuevo tiempo asignado -10 minutos – se pondrán en común las reflexiones respecto a las vivencias sobre los emergentes planteados en la dinámica.
Preguntas disparadoras para el cierre de la actividad:
- ¿Cómo vivenciaron las nuevas condiciones?
- ¿Cómo afectó el retiro de los elementos y de la persona del
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